人教部编版五年级下册第六单元17 跳水教课课件ppt
展开图片中的人物在干什么?
同学们,奥运会上,我国的体育健儿在跳水项目上取得了令世人瞩目的成绩,每一个中国人都感到无比自豪。今天我们要欣赏的不是体育比赛,而是一个惊险的故事——《跳水》。
读了课题,你有什么问题要提出来和大家交流吗?
(1)《跳水》这篇课文是谁写的? (2)课文中写的是谁跳水? (3)这个人为什么跳水? (4)他在什么情况下跳水的? (5)跳水的经过怎样?结果又如何?
列夫·托尔斯泰(1828-1910),十九世纪后半期俄国伟大作家。代表作是《战争与和平》、《复活》、《安娜·卡列尼娜》等。列宁称他的作品是“俄国革命的镜子”。
(1)大声流利地读课文,读准字音,读通句子。(2)遇到自己喜欢的语句,多读几遍。(3)自学课文生字词。
放肆 桅杆 撕扯 吓唬 瞄准航行 帽子 逗乐 铁钩 扭动 船舱 海鸥 一艘船 呲牙咧嘴
放肆 肆佰 肆无忌惮
人人都谴责他放肆的行为。
左部四横间距相等;右部五横布白均匀,竖挺直。
帽子 草帽 笔帽
妹妹戴了一顶漂亮的帽子。
右部上宽下窄,右上部两横不要与两边连接。
放肆: 风平浪静:哭笑不得:龇牙咧嘴:心惊胆战:
言行轻率任性,毫无顾忌。指没有风浪。哭也不是,笑也不是。裂开嘴把牙齿露出来。形容非常害怕。
课文讲了一个惊险的故事。一个小男孩儿为了追回被猴子抢走的帽子,走上横木。船长急中生智命令儿子跳水,最终孩子转危为安。
事情发生在什么时候?什么地方?这件事情是怎样引起的?其发展、高潮和结局又是怎样的?
事情发生在风平浪静的一天,在一艘帆船上,一个小男孩的帽子被猴子抢走,为了追回帽子,小男孩儿走上横木,遇到了生命危险,船长急中生智命令儿子跳水,最终孩子转危为安。
根据故事的起因、发展、高潮和结局理清课文层次
(1)第一部分(第1自然段)讲帆船上由于水手们拿猴子取乐,一只猴子十分放肆。 (2)第二部分(第2-3自然段)讲猴子戏弄孩子,孩子爬上桅杆追猴子。
(3)第三部分(第4自然段)讲孩子走上最高横木,遇到生命危险。 (4)第四部分(第5-6自然段)讲船长命令孩子跳水,水手们把孩子救上船。
→船长要孩子跳水,水手们把孩子救上船。
→猴子逗孩子,孩子追猴子,
小男孩儿(船长的儿子)、船长、水手们、猴子。
风( )浪( ) ( )( )不得 ( )牙( )嘴 ( )( )晃晃 心( )胆( ) ( )( )大笑
这一节课,我们学习了生字词,并根据故事的起因、发展、高潮和结局理清课文层次,下节课我们继续学习。
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