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浙教版九年级上册第5节 酸和碱之间发生的反应课文配套课件ppt
展开第5节 酸和碱之间发生的反应
知识点1 酸碱反应
碱可以与酸发生反应生成盐和水,这种反应叫做__酸碱反应__,如:
NaOH+HCl===__NaCl__+H2O
2NaOH+H2SO4===__Na2SO4__+2H2O
酸碱反应的实质是酸中的__H+__与碱中的__OH-__结合形成中性的、难电离的水,方程式表示为__H++OH-===H2O__。以上两个酸碱反应无明显现象,我们可以用指示剂检测酸碱反应进行的程度。酚酞是一种指示剂,其遇酸不变色,遇碱变红色,用它可以判断酸碱反应是否进行完全。
说明 酸和碱反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定都是酸和碱的反应,如金属氧化物和酸反应也生成盐和水。
知识点2 酸碱反应的应用
1.改变土壤的酸碱性:如酸雨导致一些地方的土壤变成酸性,不利于农作物的生长,可向土壤中撒适量的熟石灰中和其酸性。
2.处理工厂的废水:工厂的废水应处理后再排出,防止造成水源的污染。如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质,可以用熟石灰进行中和处理。
3.用于医药:胃液里含有适量盐酸,可帮助消化,但胃酸过多,反而消化不良,可遵医嘱服用碱性的药物,中和过多的胃酸;皮肤被蚊虫叮咬会脓肿起包,这是因为蚊虫能在皮肤内注入蚁酸,可涂抹含碱性物质的药水来减轻痛痒。
易错点1 对酸碱反应实质的理解
例1 如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图。下列有关说法正确的是( D )
A.反应前后,溶液的pH不变
B.反应前后,H2O的数目不变
C.反应前后,H+和OH-的数目不变
D.反应前后,Na+和Cl-的数目不变
【易错说明】酸碱反应的实质:H++OH-===H2O。而氯化钠在水溶液中以Na+和Cl-的形式存在。
易错点2 对酸碱反应进行程度的分析
例2 在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸后,下列哪种情形说明两者恰好完全反应?( C )
A.滴入适量氯化铁溶液,溶液变黄,但无沉淀生成
B.滴入几滴酚酞试液,酚酞试液不变色
C.测得反应后溶液中Na+与Cl-的个数比为1∶1
D.滴入适量AgNO3溶液和稀硝酸,观察到有白色沉淀
【易错说明】根据氢氧化钠与盐酸恰好完全反应只生成氯化钠和水,此时溶液中的溶质只有氯化钠进行分析。
1.向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应,反应前后溶液中存在的离子和种类如图所示(其中“○”“”“●”“”表示不同离子)。下列说法正确的是( D )
A.“○”表示氯离子
B.“”表示钠离子
C.“●”可用适量硝酸银溶液和足量稀硝酸进行检测
D.此反应的实质是“”和“○”结合生成水分子
2.氢氧化钠溶液与稀盐酸发生反应时常观察不到明显现象。为证明氢氧化钠与稀盐酸已发生反应,步骤②中加入的试剂不能是( D )
A.Zn粒 B.Na2CO3溶液
C.石蕊试液 D.AgNO3溶液
3.酸碱反应在生活中有广泛的应用。下列应用不属于酸碱反应的是( A )
A.用盐酸除铁锈
B.服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多
C.用熟石灰改良酸性土壤
D.用硫酸处理印染厂含碱废水
4.如图所示是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图,据图分析得出的结论正确的是( C )
A.该反应是将NaOH溶液滴入稀盐酸
B.A点时,加入NaOH溶液质量为a g
C.A点时,溶液的溶质为NaOH、NaCl
D.B点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同
5.向盛有一定量Ba(OH)2溶液的烧杯里逐滴加入稀H2SO4,直至过量,整个过程中混合溶液的导电能力(用电流I表示)近似地用如图中曲线表示的是( C )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
6.人若长期食用“镉大米”(镉含量超标的大米)会引起痛痛病。研究表明水稻对镉的吸收率与土壤的pH有紧密关系(如图所示),下列物质中,可用于改良土壤结构、降低水稻对镉吸收率的是( C )
A.氯化钾
B.烧碱
C.熟石灰
D.硫酸亚铁(水溶液显酸性)
7.有些滩涂地区的土壤被称为“盐碱地”,当地农民常采用引进内河淡水浸泡再排水的方法改良土壤。若以土壤pH为纵坐标,以浸泡的次数m为横坐标,下列能正确表示土壤pH变化的是( C )
8.小东对某农田的改良方案进行实验探究:取三份土样各500克,分别加入0.2克不同改良剂和约1升左右的水,充分搅拌静置后,测定清液pH。实验数据如表所示。
加入的改良剂 | 重过磷酸钙 | 熟石灰 | 草木灰 |
有效成分化学式 | Ca(H2PO4)2 | Ca(OH)2 | K2CO3 |
测得的pH | 3.1 | 10.3 | 11.1 |
(1)从本实验结果看,不能用于改良此土壤的改良剂是__重过磷酸钙__。
(2)为增强对此实验的说明力,在上述实验方法中,你认为对三种改良剂进行实验时,所加水量的要求应该是_相等的__。
9.为了证明酸和碱反应有水生成,某科学兴趣小组进行了如下实验探究:如图所示,取甲、乙、丙三支洁净的试管,向甲试管中加入无水乙酸和无水硫酸铜,向乙试管中加入氢氧化钠固体和无水硫酸铜,向丙试管中加入无水乙酸、氢氧化钠固体和无水硫酸铜,并使试管内的试剂充分混合。
(1)该实验过程中无水硫酸铜的作用相当于__B__。
A.催化剂 B.指示剂
C.反应物 D.生成物
(2)有同学认为实验装置需要改进,应该在试管上方加一个橡皮塞,理由是__防止空气中的水分进入试管中,对实验造成干扰__。
(3)改进后,若实验中出现__丙中固体变蓝色__的现象,证明无水乙酸和氢氧化钠固体反应生成了水。
(4)整理实验器材时,小旭发现丙试管底部有发热现象,猜想无水乙酸和氢氧化钠反应属于放热反应。但小敏对小旭的猜想提出了反驳,她的理由是__氢氧化钠固体溶于水也会放出热量__。
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