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小学科学冀人版 (2017)四年级上册6 声音的产生获奖课件ppt
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这是一份小学科学冀人版 (2017)四年级上册6 声音的产生获奖课件ppt，文件包含6声音的产生pptx、瀑布mp4、电铃mp4、音叉振动mp4、风声雨声读书声mp4、飞机mp4、鸟鸣mp4等7份课件配套教学资源，其中PPT共14页， 欢迎下载使用。
生活中的声音丰富多彩，在不同地方可以听到不同物体发出的声音。
活动2 声音是怎样产生的
在鼓面上撒些纸屑，用力敲鼓，鼓面上有哪些变化？
敲击音叉时，音叉 ， 发出声音。
敲鼓时，鼓面 ， 发出声音。
我们说话时，声带 ， 发出声音。
发声物体的共同特点是 。
声音是由物体的 产生的。
怎样才能使物体停止发声呢？
用力敲音叉，再握住音叉。
用力敲鼓，再用手按住鼓面。
发声的音叉可使平静的水面溅出水花，鼓上的纸屑会随着鼓面振动而跳跃。
发声的物体在振动着，声音是由物体的 产生的。
生活中的声音丰富多彩，在不同地方可以听到不同物体发出的声音。
活动2 声音是怎样产生的
在鼓面上撒些纸屑，用力敲鼓，鼓面上有哪些变化？
敲击音叉时，音叉 ， 发出声音。
敲鼓时，鼓面 ， 发出声音。
我们说话时，声带 ， 发出声音。
发声物体的共同特点是 。
声音是由物体的 产生的。
怎样才能使物体停止发声呢？
用力敲音叉，再握住音叉。
用力敲鼓，再用手按住鼓面。
发声的音叉可使平静的水面溅出水花，鼓上的纸屑会随着鼓面振动而跳跃。
发声的物体在振动着，声音是由物体的 产生的。
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