【新课标】部编版五年级语文上册第七单元达标测试卷4（含答案）

人教部编版五年级语文上册单元质量检测试卷

第七单元

[考试时间：90分钟  满分：100分]

第一部分  积累与运用

一、读拼音，写出词语。（8分）

guī bǎo     chóu hèn    tiào wàng     rèn  wù

líng lóng tì tòu       xiāo huǐ     huī  jìn

二、用“____”选出括号里正确的读音或汉字。（4分）

1.风一更(gēng　gèng)，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

2.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕(yūn　yùn)，飘着红紫红紫的彩云。

3.那是许多株茂盛的榕树，看不出主干(gàn　gān)在什么地方。

4.我注意地看着，眼睛应接不(瑕　暇)，看清楚了这只，又错过了那只。

5.一个朋友(拔　拨)着桨，船缓缓地移向河中心。

三、比一比，再组词。（8分）

畔（       ）  幕（       ）   暇（       ）  桨（       ）

伴（       ）  慕（       ）   假（       ）  奖（       ）

四、写出下列词语的近义词。（8分）

茫然一一（          ） 留恋一一（          ） 空隙一一（          ）  

寂静一一（          ） 倏忽一一（          ） 陆续一一（          ）

五、选字填空。（8分）

暇　　　　　　　瑕

自顾不（        ）洁白无（        ）（        ）疵 应接不（        ）

幕　　　　　　　暮

（        ）春（        ）布（        ）年　 开（        ）

六、把词语补充完整。（6分）

应接不_____    _____相处

垂头_____       _____云外

七、句子乐园。（10分）

1.我们都走近去，不知道那个满圆儿去哪儿了，却疑心这骨朵儿是繁星儿变的。(运用联想仿写句子)

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2.“夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。”作者触景生情，看到点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去，可能会想到________，想到________。 

3.“噢，月亮竟是这么多:只要你愿意，它就有了哩。”“噢”要用____的语气来读，“月亮”在这里指的是________。这句话的意思是_________。

八、口语交际。（8分）

深秋时节，自然景物发生了什么变化？请你写一写，并想一想应该运用什么方法表写景物的变化。

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九、文史知识填空。（10分）

1.圆明园坐落在__________，是一座举世闻名的__________。

2.圆明园在____年____月____日被____毁灭。

3.狼牙山五壮士分别是____、____、____、____、____。

4.______年，台湾从日本统治下“光复”。

5.香港于______年______月______日回归祖国怀抱。

第二部分  阅读与理解

十、阅读下文，回答问题（15分）

观看鸟的神奇表演

我和妈妈随着人流来到了森林公园中的鸟园。那里的鸟真多，天上飞的、树上站的、草丛中钻的、地上走的……鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱，到处都是鸟声鸟影，我真是应接不暇。

不知谁叫了一声：“赶快去观看鸟的表演啰！”我和妈妈随着叫声，跟着导游小姐来到了鸟的乐园。哦，观看的人真多，人山人海，座无虚席。你瞧，一位抹着口红、衣着漂亮的红衣少女宣布：“鸟的鸣声表演开始！”首先是乌鸦以它那动听的歌喉“呱呱呱”地唱着，好像在对观众说：“我的鸣声多么好听啊！”接着是长着金黄色羽毛的小黄鸟“叽叽喳喳”地鸣叫着；紧接着是猫头鹰拍打着翅膀，张大嘴巴鸣叫着；最后是聪明的八哥鸟，一会儿学人“呜呜呜”的哭声，一会儿又学人“咯咯咯”的笑声，逗得台下观众哈哈大笑。

更有趣的是观看鸟的智力表演。黄莺学拉车子一摇一晃；鹦鹉爬天梯，步步升高；画眉鸟学算术，计算准确无误。最吸引人的是杜鹃辨认人民币。台下三位观众手中分别拿着壹元、伍元和拾元纸币，聪明的杜鹃飞到手持拾元钱的那位观众手中，把拾元钱衔到嘴里再回到台上。台下响起一阵阵热烈的掌声。

1)写出文中描写声音的词语。

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2)找出第2自然段中描写鸟的鸣声表演的顺序词语。

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3)文章重点写“______”和“______”这两部分，“鸟的鸣声”选择了______、______、______和______。

4)“应接不暇”是什么意思？

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5)读了短文后，你有什么体会？我们应该怎样保护鸟类？

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第三部分  习作与表达

十一、习作天地。（15分）

四季景物皆有情，只要我们留心观察，就能发现景物的美丽与变化。请选择一种自然现象或一处自然景观来进行描写，写出你观察到的景物的动态变化。题目自拟。

参考答案

一、瑰宝    仇恨    眺望    任务    玲珑剔透    销毁    灰烬   

二、gēng　yùn　gàn　暇　拨

三、湖畔    幕布    闲暇    船桨    伙伴    爱慕    假日    奖状   

四、迷茫    爱恋    间隙    安静    忽然    连续   

五、暇    瑕    瑕    暇    暮    幕    暮    幕   

六、暇    和睦    丧气    九霄   

七、只要句式基本一致，用联想手法，句意顺畅即可。    故乡    亲人    惊讶    美好的事物    只要你去发现，美无处不在 

八、深秋时节，天空宁静蔚蓝，树叶像一片片羽毛飘落下来，亲吻着大地。

要学会静态描写和动态描写的方法。描写景物的静态和动态要展开丰富的想象和联想，运用恰当的比喻，鲜明准确的语言和拟人的手法，把景物的静态和动态描写得形象逼真、栩栩如生。

九、北京西郊    皇家园林    1860    10    18    英法联军    马宝玉    葛振林    宋学义    胡德林    胡福才    1945    1997    7    1   

十、1)叽叽喳喳   呱呱呱   呜呜呜   咯咯咯   哈哈哈

2)首先……接着……紧接着……最后

3)鸟的鸣声表演    鸟的智力表演    乌鸦    小黄鸟    猫头鹰    八哥鸟   

4)形容景物繁多，来不及观赏。

5)我觉得鸟儿像人类一样聪明，它是我们的好朋友，我们应该和睦相处。应该保护鸟儿的家园——森林，不捕杀鸟儿，还要号召身边的人们都一起保护鸟类。

十一、例文：

美丽的秋景

去年秋天，爸爸妈妈带我到爷爷家玩。这天，天是那么高，那么蓝。蓝色的天空中飘着一丝丝白云，碧空如洗。不时有飞鸟成群盘旋。不知不觉我们已经到了爷爷家。故乡一派迷人的秋色展现眼前。

爷爷家门前是一片果园，葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄。红里透青，青中泛亮，像颗颗珍珠玛瑙，亮晶晶的。一个个沉甸甸的红苹果，压弯了枝头，在微风的吹拂下，不住地向我点头。那黄澄澄的橘子，五个一群，三个一伙，头挨着头，脸对着脸，好像在窃窃私语，好像在说：“小主人，欢迎你回来，我还以为你忘了我们啦！”我微微一笑，连连摇头。果园里，最让人垂涎欲滴的是那黄澄澄的鸭梨，皮薄、汁多、味甜，吃起来酸甜可口。

果园旁边是稻田，从一片黄灿灿的田里飘出一阵阵芳香。颗粒饱满的稻穗，亚得稻秆直不起腰来，好像是在感谢大地的养育之恩。

一条清澈见底的小河轻轻地流过爷爷的家门前。河边那一棵棵树，翠绿的叶子，也有泛黄，透着生命力，上面红褐色。河对岸遥远的苍翠山峦把我的思绪带到了很远很远的地方。

啊，我爱家乡秋天的景色，因为它象征着成熟和绚丽。