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化学九年级下册课题1 常见的酸和碱复习练习题
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这是一份化学九年级下册课题1 常见的酸和碱复习练习题,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,探究题等内容,欢迎下载使用。
2022人教版九年及化学下册第十单元课题1常见的酸和碱带答案和解析副标题题号一二三四总分得分 一、单选题(本大题共15小题,共30.0分) 下列物质露置于空气中,一段时间后,质量减小的是( )A. 碳酸钙 B. 氯化钠 C. 浓盐酸 D. 浓硫酸 下列有关酸的说法,错误的是A. 浓盐酸和浓硫酸都可以做干燥剂
B. 浓盐酸和浓硫酸都具有强烈的腐蚀性
C. 打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,只有浓盐酸瓶口有白雾
D. 敞口放置一段时间的浓盐酸和浓硫酸,两者的溶质质量分数都变小 在劳动实践和化学实验中要保证安全。下列做法安全的是( )A. 用稀有气体填充玩具气球 B. 徒手接触强碱性炉具清洁剂
C. 向燃着的酒精灯里添加酒精 D. 将水倒入浓硫酸中进行稀释 下列物质能与反应的是( )A. B. C. D. 紫色石蕊溶液遇下列物质,紫色石蕊溶液会变红的是( )A. B. C. D. 下列基本实验操作,你认为错误的是( )A. 稀释浓硫酸 B. 倾倒液体
C. 蒸发盐水 D. 检查气密性 下列有关物质用途的叙述中,不正确的是。( )A. 食盐作调味品 B. 金属铜作导线 C. 烧碱用于改良酸性土壤 D. 干冰用于人工降雨 氢氧化钠的俗称是( )A. 小苏打 B. 火碱 C. 生石灰 D. 纯碱 下列有关物质用途和性质的对应关系中,不正确的是。( )A. 铁锅炒菜导热性 B. 二氧化碳制碳酸饮料与水反应
C. 盐酸除铁锈与金属反应 D. 熟石灰改良酸性土壤与酸反应下列标志中,应贴在浓硫酸运输车上的是( )A. B. C. D. 对下列事实的解释错误的是。( ) 事实解释打开盛有浓盐酸的瓶盖,瓶口出现白雾浓盐酸具有挥发性用打气筒可将空气压缩到篮球内分子在不断运动将活性炭放入冰箱中,可除去异味活性炭具有吸附性冰水共存物属于纯净物冰、水由同一种分子构成A. B. C. D. 下列物质中,能除去铁锈的是。( )A. 氯化钠溶液 B. 水 C. 氢氧化钠溶液 D. 稀硫酸胃液中含胃酸,其主要成分是。( )A. 盐酸 B. 硫酸 C. 硝酸 D. 醋酸如图所示,放置一段时间后电子秤的示数变小,此现象说明浓盐酸具有( )A. 酸性
B. 腐蚀性
C. 吸水性
D. 挥发性
下列实验设计不能达到实验目的的是。( )选项实验设计实验目的稀释浓硫酸检验碳酸盐配制的氯化钠溶液除去二氧化碳中的水蒸气A. B. C. D. 二、填空题(本大题共2小题,共26.0分)实验室里长期盛放石灰水的试剂瓶内壁上常附着一层白色固体,这种白色固体的主要成分是 ,发生反应的化学方程式为 。正确的操作是实验成功的保证。如图甲所示,实验室稀释浓硫酸时,处的试剂是 。配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作过程如图乙所示,正确的操作顺序是 填字母。A. 三、实验题(本大题共2小题,共20.0分)用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。
已知:白磷的着火点为。
设计、的目的是______。
能验证可燃物燃烧需要的现象是______。
中,可不做的实验是______填序号。用如图所示装置进行实验,将水注入盛有浓硫酸的锥形瓶中,观察到水浮在液体表面且水沸腾,液体飞溅。溶质质量分数为的硫酸中,溶质与溶剂的质量比为_______。实验过程中,形管内甲处液面降低、乙处液面升高。出现该现象的原因为_______________________________________________________。稀释浓硫酸的正确操作是将浓硫酸缓慢注入水中,并用玻璃棒搅拌。搅拌的目的是_______________________________________________________。 四、探究题(本大题共1小题,共24.0分)某研究性学习小组的同学在用硫酸溶液处理废锌片时发现产生的气体具有刺激性气味,这种现象引起同学们的思考和研究。【提出猜想】对生成的气体进行猜想。猜想:可能是;猜想:可能是;猜想:可能是________。【查阅资料】易溶于水,能与溶液反应生成。【实验方案】研究性学习小组的同学设计了如图所示的装置进行探究夹持仪器已省略,假设装置中的反应都进行完全。
【问题讨论】如果装置中没有明显现象,装置中的现象为________,则猜想________成立。如果装置中的现象为________,装置中没有明显现象,则猜想________成立。猜想成立的实验现象是________________________________。装置中浓硫酸的作用是________________________________。【思维拓展】实验室中可以用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫,反应的化学方程式为________________________________________。小组内一同学又设计了判断与溶液能否发生反应的装置如图。实验时发现试管内液面上升,就得出与溶液发生反应的结论,其他同学认为这一结论不严谨,理由是________________________________________。要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,需做的对比实验是________________________________。
答案和解析 1.【答案】 【解析】略
2.【答案】 【解析】A、浓盐酸具有挥发性不能做干燥剂;浓硫酸具有吸水性可以做干燥剂,错误;
B、浓盐酸和浓硫酸都是强酸,都具有强烈的腐蚀性,正确;
C、浓盐酸具有挥发性而浓硫酸没有,打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,只有浓盐酸瓶口有白雾,正确;
D、敞口放置一段时间的浓盐酸和浓硫酸,浓盐酸挥发出溶质氯化氢,浓硫酸吸收空气中水,两者的溶质质量分数都变小,正确。
故选A。
3.【答案】 【解析】解:、稀有气体的化学性质很稳定,因此可用稀有气体填充玩具气球,故A正确;
B、强碱性炉具清洁剂具有强烈的腐蚀性,不能徒手接触,故B错误;
C、不能向燃着的酒精灯里添加酒精,以防发生火灾,故C错误;
D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故D错误。
故选:。
A、根据稀有气体的性质来分析;
B、根据物质的腐蚀性来分析;
C、根据添加酒精的注意事项来分析;
D、根据稀释浓硫酸的方法来分析。
本题考查了安全知识,解题时根据物质的性质以及实验操作的注意事项来分析解答即可。
4.【答案】 【解析】【分析】
本题考查氢氧化钠的化学性质,难度不大,掌握碱的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键。
【解答】
A.铁不能与氢氧化钠反应,故选项错误;
B.二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,故选项正确;
C.氧化铁不能与氢氧化钠反应,故选项错误;
D.氯化钠不能与氢氧化钠反应,因为不符合复分解反应的条件,故选项错误。
故选B。 5.【答案】 【解析】【分析】
本题考查能使紫色石蕊溶液变红的物质,难度不大,紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,据此进行分析判断。
【解答】
A、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红,故选项正确;
B、氧气不能使紫色石蕊溶液变红,故选项错误;
C、氯化钠溶液显中性,不能使紫色石蕊溶液变红,故选项错误;
D、氢氧化钠溶液显碱性,能使紫色石蕊溶液变蓝,故选项错误。
故选A。 6.【答案】 【解析】解:、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误。
B、向量筒中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确。
C、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确。
D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。
故选:。
A、根据浓硫酸的稀释方法酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅进行分析判断。
B、根据向量筒中倾倒液体药品的方法进行分析判断。
C、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断。
D、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
7.【答案】 【解析】略
8.【答案】 【解析】解:
A.小苏打是碳酸氢钠俗称,故不符合题意;
B.火碱是氢氧化钠俗称,故符合题意;
C.生石灰是氧化钙的俗称,故不符合题意;
D.纯碱是碳酸钠的俗称,故不符合题意。
故选:。
根据氢氧化钠的性质进行分析,氢氧化钠是白色固体,易溶于水,氢氧化钠俗称烧碱、火碱,苛性钠解答;
本题考查了氢氧化钠的俗称,完成此题,可以依据已有的知识进行。
9.【答案】 【解析】略
10.【答案】 【解析】略
11.【答案】 【解析】略
12.【答案】 【解析】【分析】
本题难度不大,掌握铁锈的主要成分是氧化铁、氧化铁能与酸反应是正确解答本题的关键;根据铁锈的主要成分是氧化铁,能与酸反应,进行分析解答。
【解答】
A、铁锈的主要成分是氧化铁,不能与氯化钠溶液反应,不能除去铁锈,故选项错误;
B、铁锈的主要成分是氧化铁,难溶于水,不能用水除去铁锈,故选项错误;
C、铁锈的主要成分是氧化铁,不能与氢氧化钠溶液反应,不能除去铁锈,故选项错误;
D、铁锈的主要成分是氧化铁,能与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,可用于除去铁锈,故选项正确。 13.【答案】 【解析】略
14.【答案】 【解析】解:放置一段时间后电子秤的示数变小,是因为浓盐酸具有挥发性,导致质量减少。
故选:。
本题难度不大,了解浓盐酸具有挥发性是正确解答本题的关键。
15.【答案】 【解析】略
16.【答案】碳酸钙 【解析】略
17.【答案】水 【解析】略
18.【答案】探究可燃物燃烧温度需要达到着火点
中白磷不燃烧,中白磷燃烧
【解析】【分析】
本题考查燃烧条件的探究,难度不大,掌握燃烧的条件并能灵活运用是正确解答本题的关键。
【解答】
、的其它条件相同,水的温度不同,中白磷不燃烧,中白磷燃烧,设计、的目的是探究可燃物燃烧温度需要达到着火点。
验证可燃物燃烧需要,除是否通氧气不同外,应控制其它条件相同,中白磷不燃烧,中白磷燃烧,说明可燃物燃烧需要。
验证燃烧的条件,可设计对比实验,中,、对比可得出燃烧的条件,可不做的实验是。 19.【答案】
浓硫酸遇水放热,瓶内压强增大,大于外界大气压
加快散热,避免液体飞溅 【解析】略
20.【答案】【提出猜想】
和写名称也可
【问题讨论】
黑色粉末变红色 ;
溶液红色变浅或溶液由红色变无色;
装置中溶液红色变浅或溶液由红色变无色,装置中黑色粉末变红色
干燥气体或吸收气体中的水蒸气
【思维拓展】
易溶于水,也能使液面上升;用等体积的水代替溶液进行实验 【解析】由中无明显现象可知,气体中无,在加热条件下还原使黑色粉末变红,猜想成立;易溶于水,能与溶液反应生成,溶液的红色变浅或变无色,且装置中无现象,猜想成立;若猜想成立,则既有猜想的现象又有猜想的现象;浓硫酸有吸水性,可用来千燥气体。因易溶于水,即使不与反应,试管内液面也会上升,可用等体积的水代替溶液设计另一对比实验,看哪一装置中液面上升程度大,可以判断。
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