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    北师大版八年级数学上册课件 2.2.2 平方根

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    2020-2021学年2 平方根示范课ppt课件

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    这是一份2020-2021学年2 平方根示范课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了导入新课,探究新知,归纳总结,开平方,应用举例,课堂小结,算术平方根,算术平方根的概念,算术平方根的应用,随堂练习等内容,欢迎下载使用。
    比如正数22=4,则2叫做4的算术平方根,4叫做2的平方.但是(-2)2=4,则-2叫做4的什么根呢?
    一般地,如果一个数x的平方等于a,即x2=a,那么这个数x就叫做a的平方根(或二次方根).而把正的平方根叫做算术平方根.
    若x2=a,那么x叫做a的平方根,记作±.
    则+4和-4都是16的平方根,即16的平方根是±4;4是16的算术平方根.
    如果x2=a,那么x=± ,这种运算叫做______.
    请大家思考下面两个问题。
    一般地,如果一个数x的平方等于a,即x2=a,那么这个x就叫a的平方根,也叫二次方根。
    3和-3的平方都等于9,由定义可知3和-3都是9的平方根,即9的平方根有两个3和-3,9的算术平方根只有一个是3.
    找出平方根和算术平方根的联系与区别:
    (1)具有包含关系:平方根包含算术平方根,算术平方根是平方根的一种.
    (2)存在条件相同:平方根和算术平方根都是只有非负数才有.
    (3)0的平方根,算术平方根都是0.
    (1)定义不同:“如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根”;“非负数a的非负平方根叫a的算术平方根”.
    (2)个数不同:一个正数有两个平方根,而一个正数的算术平方根只有一个.
    (3)表示法不同:正数a的平方根表示为±,正数a的算术平方根表示为 .
    (4)取值范围不同:正数的平方根一正一负,互为相反数;正数的算术平方根只有一个.
    解:(1)因为 =64,所以64的平方根是 ,即± = ;
    例1 求下列各数的平方根:
    (1)64;(2) ;(3)0.0004;(4)(-25)2;(5)11.
    (3)因为(±0.02)2=0.0004,所以0.0004的平方根是±0.02,即± =±0.02;
    【方法指导】灵活运用平方根的概念及性质解决问题.
    (4)因为(±25)2=(-25)2,所以(-25)2的平方根是±25,即± =±25;
    (5)因为(± )2=11,所以11的平方根是± .
    例2 若x+3+|y-2|=0,求y-x的平方根.
    解:由题意,得x+3=0,y-2=0,解得x=-3,y=2,y-x=5,y-x的平方根是± .
    【方法指导】根据非负数的性质求出x,y的值,再利用平方根的性质求平方根.
    算术平方根的双重非负性
    1.下列各数中没有平方根的是( )
    A.0 B.-4 C.20 D. 104
    2.25的平方根是( )
    A.±5 B.5 C.-5 D.±25
    3. 的平方根为____; =____.
    4.求下列各数的平方根:
    (1)0.04;  (2)2 ;  (3)(-17)2.

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