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    北师大版四年级数学上第四单元运算律第6课时 乘法分配律 教学课件

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    小学数学北师大版四年级上册5 乘法分配律教学ppt课件

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    这是一份小学数学北师大版四年级上册5 乘法分配律教学ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了×10+5×10,3+5×10,×8+6×8,4+6×8,乘法分配律,80+4×25,=2000+100,=2100,=34×100,=3400等内容,欢迎下载使用。
    两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个加数分别与这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。
    =80×25+4×25
    34×72+34×28
    =34×(72+28)
    1.学校要给28个人的合唱队买服装。⑴下面是淘气、笑笑列的算式, 和同伴说说他们是怎么想的。
    ⑵请你算算买服装要花多少元。
    淘气:先求一套服装要花的钱,再求总钱数。笑笑:先分别求出上衣和裤子要花的钱,再求和得到总钱数。
    2.结合图与同伴说说等式3×6+4×3=(6+4)×3 为什么成立。
    蓝色长方形中格子数是3×6,黄色长方形中格子数是4×3,格子的总数是3×6+4×3;而右边大长方形横排有(6+4)个格子,有3排,格子的总数是(6+4)×3。由于大长方形是由前面两个小长方形合成的,格子总数没有发生变化,所以3×6+4×3=(6+4)×3。
    3.观察下面算式的特点并计算。
    ⑴ 共有多少箱水果?⑵ 这些水果一共能卖多少元?
    (24+26)×25=1250(箱)
    (80×24+70×26)×25=93500(元)
    5.妈妈给淘气订了一套可以自由组合的小柜子,每 个小柜子18元,柜门上每张贴画2元,算一算, 这套小柜子一共花了多少元?
    18×6+2×6=(18+2)×6=120(元)
    6.我们经常用竖式来计算多位数乘法。
    ⑴ 你能结合乘法分配律解释其中的道理吗?
    ⑵尝试运用乘法分配律计算下列各题。
    =58×10+58×1
    =47×(100+2)
    =47×100+47×2
    两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘,再把积相加,结果不变,这叫做乘法分配律。用字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c。
    2.乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c可以正    用,也可以逆用。
    1. 改正下面各题中的错误。
    (1) 75×4×25×4 =(75+25)×4 =100×4 =400
     75×4×25×4=(75×4)×(25×4)=300×100=30000
    (2) 27×18+73×18    =(27+73)×18×18 =1800×18 =32400
     27×18+73×18=(27+73)×18=100×18=1800
    2.如果动车的最高时速是252千米,而普通列车的最高时速是122千米。同时行驶4小时,动车比普通列车多行多少千米?(用两种方法解答)
    (252-122)×4=130×4=520(千米) 
     252×4-122×4=1008-488=520(千米)
    答:动车比普通列车多行520千米。

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