部编版五年级语文上册第七单元测试卷 (三)

这是一份部编版五年级语文上册第七单元测试卷 (三)，共7页。
五年级上册语文第七单元测试题一、用“____”选出括号里正确的读音或汉字。1．风一更(gēng　gèng)，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。2．东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕(yūn　yùn)，飘着红紫红紫的彩云。3．那是许多株茂盛的榕树，看不出主干(gàn　gān)在什么地方。4．我注意地看着，眼睛应接不(瑕　暇)，看清楚了这只，又错过了那只。5．一个朋友(拔　拨)着桨，船缓缓地移向河中心。二、用“    ”画出下面词语中的错别字，将正确的字写在括号里。凛洌（    ）  比冀而飞（    ）  应接不瑕（    ）面面相觎（    ）  船浆（    ）  无可耐何（    ）金璧辉煌（    ）  天方夜谈（    ）三、加偏旁变新字再组词。         （    ）（      ）             （    ）（        ）令                          反     （    ）（       ）             （    ）（        ）     （    ）（        ）             （    ）（        ）息                         少     （    ）（       ）             （    ）（       ）四．写出下面词语的反义词。毁灭—（     ）  损失—（     ）  热闹—（     ）破坏—（     ） 销毁—（     ）   精华—（     ）幻想—（     ） 金碧辉煌— （     ）  宏伟—（     ）沉着—（    ） 崎岖—（     ）  全神贯注—（     ） 胜利—（     ）    激动—（     ） 斩钉戴铁—（     ）坚强—（     ）  熟练—（     ）   真挚—（     ）崇高—（     ）  热情—（     ） 宽敞—（     ） 强烈—（     ）   浓厚—（     ）  简单—（     ） 湿润—（     ）  认真—（     ）  挺直—（     ）欢腾—（     ）   寂静—（     ）   痛苦—（     ）崭新—（     ）  新鲜—（     ）五、叠词是课文《月迹》语言表达的一个特色,下面是从课文中摘出的一些叠词,请从中挑选至少4个词语,写一段话描绘一种事物。款款　渐渐　匆匆　满满　疏疏　累累　袅袅　淡淡　痒痒　粗粗                                                                                                  六、按顺序排列词语。1.长春园  皇家园林  圆明园  园林                                                     2．英勇跳崖  引上绝路  接受任务  顶峰 敌 3．中秋  端午  春节  教师节  重阳                                                   七、请根据语境，仿写句子，一起感悟大自然。走进春天，我们可以感受山岭的朗润；走进夏天，_____________________；_______________，_____________________；_____________________，__________________________。拥抱四季，我们的心会跟着大自然一起轻歌曼舞。八、阅读短文，回答问题。四季之美春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上（        ）的红晕，飘着红紫红紫的彩云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，（         ）的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是（         ）细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦（            ）地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，生起（       ）的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。1.在文中的括号里填上恰当的叠词。这些叠词不但强调了景物的特征，还增强了文章语言的__________。2.第三自然段中加粗的两个词语的顺序能相互调换吗？为什么？ ______________                                 3.对文中画“_________”的句子理解不恰当的一项是（      ）。A.作者喜欢冬天早上寒冷的感觉，中午寒气渐退，难免扫兴。B.作者很享受在凛冽的清晨手捧暖和的火盆穿过走廊时那种闲逸的心情，中午炭化为白灰，难免扫兴。C.熊熊的炭火为寒冷的冬晨营造了美的氛围，到中午时炭火消失，那独特的韵味也消失了，难免扫兴。4.第二自然段说“明亮的月夜固然美”，下列诗句写夏天月夜的一项是（      ）。A.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。B.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。C.月出惊山鸟，时鸣春涧中。 D.明月松间照，清泉石上流。5.第四自然段说“落雪的早晨当然美”，却没写怎么美，请你学习短文的写法，结合平日积累，用几句话写一写冬天落雪的早晨的景致。落雪的早晨当然美。________                          九、阅读短文，回答问题。三亚落日(节选)活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。1.文中“赤朱丹彤”的意思是________________________2.从文中找出“渐渐”的两个近义词写在横线上: _________、_________。3.在作者的眼中,三亚的落日一会儿像_________,一会儿像_________,一会儿像_________。 4.三亚的落日景象十分美丽,请你用一两句话表达自己发自内心的赞美之情。_____________________________________________