语文三年级下册第二单元5 守株待兔多媒体教学课件ppt

这是一份语文三年级下册第二单元5 守株待兔多媒体教学课件ppt，共44页。PPT课件主要包含了守株待兔，看图猜成语，小故事大道理，释放解释，宋人有耕者，者的人，耕者耕田的人，田中有株，株树桩，触碰撞等内容，欢迎下载使用。

部编小学语文三年级语文下册
设计及录制：王振会
抗疫微课 部分图片来自百度、艾草磨课吧
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
耒：古代用来耕田 的一种农具。
表示与耕作有关。本义是犁田。
因释其耒而守株，冀复得兔。
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因/释其耒/而守株，冀/复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
注释：1.本文选自《韩非子·五蠹》。2.〔株〕：树桩。3.〔走〕：跑。4.〔因〕：于是。5.〔释〕：放下。6.〔耒〕：古代用来耕田的一种农具。7.〔冀〕：希望。
句意： 宋国有个农夫。
句意： 他的田地里有一根树桩。
兔走触株，折颈而死。
句意： 一只兔子跑过来，一头撞在树桩上，折断脖子死了。
句意：于是，农夫就放下农具，天天守在树桩旁，希望能再得到一只兔子。
兔不可复得，而身为宋国笑。
句意： 兔子没有再得到，而他自己却被宋国人笑话。
因释其耒而守株，冀复得兔。
守株待兔这个成语告诉我们：不要存有侥幸心理，不要想着不劳而获。如果不付出努力，而寄希望于天上掉馅饼，结果只能是一事无成。
从前有一个人，乘着马车在大路上飞跑。 他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去呀？” 他回答说：“到楚国去。” 朋友很奇怪，提醒他说楚国在南边，你怎么往北走啊？
他说：“没关系，我的马跑得快。” 朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？” 他说：“没关系，我的车夫是个好把式！” 朋友摇摇头说：“那你哪一天才能到楚国啊！”
他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。” 楚国在南边，他硬要往北边走。他的马越好，车夫的本领越大，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚国。
这个人错在哪儿呢？
这个人行驶的方向错了,还固执己见,不听朋友的劝告。
南辕北辙这则寓言告诉我们什么道理呢？
无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。