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    苏科版七年级上册数学 5.6小结与思考 教案
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    2021学年第1章 我们与数学同行1.2 活动 思考教学设计

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    这是一份2021学年第1章 我们与数学同行1.2 活动 思考教学设计,共5页。教案主要包含了学习目标,重点难点,教学过程,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

    第五章走进图形世界》复习教学案

    【学习目标】:

    1、通过复习使学生进一步掌握本章知识点,进一步熟悉生活中的基本几何体,并能根据几何体特征进行分类;熟练掌握图形之间的变换关系,发展空间观念

    2、熟练地进行常见几何体的分类,展开与折叠。

    3、熟练掌握图形之间的变换关系;进一步感受立体图形与平面图形的关系

    4、熟练地进行立体图形与平面图形之间的转化

    【重点难点】:

    重点:熟练地进行常见几何体的分类,展开与折叠

    难点:熟练地进行立体图形与平面图形之间的转化。

    教学过程

    一、课前准备

    通过本章学习你还存在哪些困惑?

    二、知识网络图

     

     

     

     

     

     

     

    三、知识点回顾

    一、知识点复习及例题选讲

    1、知识点1 :常见立体图形的认识与分类

    例 1、如图将下列图形与对应的图形名称用线连接起来:

    2、知识点2 :点动成线,线动成面,面动成体

    、下列图形绕虚线旋转一周,形成一个几何体,在对应横线上,写出几何体的名称。

     

                                                            

    3、知识点3 :棱锥、棱柱的棱、侧棱、顶点、底面的概念与统计

    n棱锥有       条棱,       个顶点,       个面。n棱柱有       条棱,       个顶点,       个面。

    4棱锥有       条棱,       个顶点,       个面。5棱柱有       条棱,       个顶点,       个面。

    例 3、棱柱的          长相等,上下底面是          的多边形,侧面是         

    4、知识点4:欧拉公式的内容

    、将正方体的面数记为f,边数记为e,顶点数记为v,则f +v-e=            

    A、1         B、2        C、3         D、4

    例 2、有一个几何体,有9个面,16条棱,那么它有          个顶点。

    5、知识点5:图形的变化方式:平移、旋转、翻折

    例 、小明用如下左图的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,右边所给的四个图案中符合胶滚的图案的是 (    

    6知识点6 :常见立体图形的展开图的识别与画出

    1下列图形是四棱柱的侧面展开图的是                                  

      (A)      (B)         (C)    

    2、在下列图形中(每个小正方形都是相同的正方形),是正方体的表面展开图的是(   

      (A)           (B)            (C)          (D)

    3、如图3.3-6,下面三个正方体的六个面都按相同规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色,那么涂黄色、白色、红色的对面分别是                              

    7知识点7从三个方向看,主视图:行 高  ;左视图:排 高  ;俯视图:行 排 

    例1、如图3.4-18,是一个由五个小正方体搭成的物体,请画出它的三视图。

    例2、如图3.4-19,是由几个小正方体木块所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数,请画出这个几何体的主视图、左视图。

    例3、在桌上摆有一些大小相同的正方体木块,正视图、左视图如图3.4-20,要摆出这样的图形至少需要            块正方体木块,至多需要            块正方体木块。

    例4、如图3.5-2的三视图所画的几何体是             

    练习

    1、正方体的平面展开图可以是下列图形中的                             

    2、有一块正方体木块,它的六个面上分别标上数字1~6,下图是这个正方体木块从不同面所看到的数字情况,请问5对面的数字是(    )A、3     B、4  C、6   D、无法确定

    3、主视图、左视图和俯视图都是正方形的几何体是                  

    4、已知某多面体的平面展开图如图所示,其中是三棱柱的有                      

    A、1个         B、2个          C、3个         D、4个

     

     

    5、如果一个立体图形的三个视图都是正方形,那么关于这个立体图形的以下三种说法正确的有(    这个立体图形是四棱柱;这个立体图形是正方体;这个立体图形是四棱锥;  A、1个         B、2个         C、3个         D、以上全不对

    6、画出下图中由几个正方体组成的几何体的三视图。

     

    7、如下图,在圆锥的底面圆周A点处有一只蚂蚁,要从侧面爬一圈后,再回到A点,请你结合圆锥的侧面展开图,设计一条最短路线。

    8、如图,是一个立体图形的三视图,这个立体图形是由一些相同的小正方体构成,这些相同的小正方体的个数是       )A、4个       B、5个      C、6个        D、7个

     

     

    9.直角三角形绕它最长边(即斜边)旋转一周得到的几何体为:(      

               

    10如图,一个立体图形展开后构成四个等边三角形,则原来的立体图形是     

    A.六面体    B.四棱锥     C.三棱     D.三

    11.将如图所示方格中的阴影部分的图形绕着点O旋转90

    出旋转后的图形。

     

     

     

     

    12、在平整的地面上,有若干个完全相同的棱长为10cm小正方体堆成一个几何体,如图所示。

    (1)这个几何体由     个小正方体组成,请画出这个几何体的三视图

     

     

    主视图               左视图               俯视图

     

    (2)如果这个几何体的表面喷上黄色的漆,则在所有的小正方体中,有      个正方体只有一个面是黄色      个正方体只有两个面是黄色      个正方体只有三个面是黄色

    (3)若现在你手头还有一相同的小正方体,如果保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加几个小正方体?这时如果要重新给这个几何体表面喷上红漆需要喷漆的面积比原几何体增加还是减少了增加或减少了多少cm2

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