课题	Unit 2 Katie always gets up early（3）	单元	Unit 2	学科	英语	年级	六年级上
学习[来源:学_科_网Z_X_X_K] 目标	1. 熟练使用一般现在时态句型描述日常生活。 2. 能正确使用频度副词。 3.敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。
重点	1. 熟练使用一般现在时态句型描述日常生活。 2. 能正确使用频度副词。
难点	熟练使用一般现在时态句型描述日常生活。

教学过程

教学环节	教师活动	学生活动	设计意图
导入新课	一、Warm-up[来源:学#科#网] 1. Review. 根据提供的图片来复习本单元的短语。 2. Let’s say. 老师展示一般现在时态中主语是I和Katie时谓语动词的不同，同时提醒学生注意三单形式。 3. Free talk. Talk about your weekends and your mother’s weekends.	配合老师说句子，大声正确的朗读句子。模仿上页说句子。	通过比较的形式强调一般现在时态中三单形式。 [来源:学。科。网] 在Free talk.中，复习巩固一般现在时态。
讲授新课	二、 Let’s write. 1. Fill in the blanks. 教师播放备选词汇并要求学生读一读。[来源:学科网ZXX*K] 读句子并选择正确的词汇补全句子。同桌两人一组练习对话。 2. 主语改为My sister,填空并读句子，注意动词变三单形式。并读一读。三、Let’s Fun Time. Let’s listen. 今天我们欣赏一首熟悉的歌曲。请欣赏《蜗牛与黄鹂鸟》。 2. 看课文插图，根据问题 What are they talking about today?学生进行猜测。 3. 读课文并注意语音语调。 4. 播放视频，学生欣赏。 5. 请同学们再欣赏一遍，然后分角色表演，看看谁表演得最好！ My daughter_______ (watch) TV every day. Sometimes she ____ (see) a film on Sunday. Li Wei_____ (have) a daughter. Her mother ______ (teach) English at a middle school. Jack often _______ (listen) to the radio. 六、Summary 复习巩固句型 I always/ often/ sometimes/ never watch TV. My mother always/ often/ sometimes/ never/ goes shopping. 七、Homework Talk about your weekends with your partner.	根据单词表格任意选择短语填空，并大声朗读。主语换成第三人称单数时注意谓语动词变三单形式。听歌曲，模仿课文，注意模仿语音语调。积极配合老师和同伴完成练习。	通过补全句子和主要句型操练，体现语言的运用性。 [来源:学_科_网] 通过模仿表演的形式完成教学任务，提高学生积极性提高并鼓励学生勇于表现。通过练习，巩固本课词汇和句型。
课堂小结	这节课的教学任务目标主要是学生巩固本单元的重点句型。通过听说读写的形式，反复练习使学生熟练掌握句型；组织各种活动来巩固句型，使学生学习兴趣浓厚；在轻松的课堂气氛下，达到预定的教学目标。
板书	Unit 2 Katie always gets up early. I always/ often/ sometimes/ never watch TV. My mother always/ often/ sometimes/ never/ goes shopping.