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    湘少版 小学英语 六年级上册 Unit 2 Katie always gets up early Period 2导学案(无答案)
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    小学英语湘少版六年级上册Unit 2 Katie always gets up early.精品学案设计

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    这是一份小学英语湘少版六年级上册Unit 2 Katie always gets up early.精品学案设计,共3页。学案主要包含了导学目标,导学重点,导学难点,预习检测,导学设计等内容,欢迎下载使用。

    Unit 2 Katie always gets up early Part D

    【导学目标】

    1. 复习巩固AB部分的单词和短语;能听、说单词hurt, observe, scientist ,a few; 能听、说、认读单词wait

    2. 能够正确运用频度副词和时间说出并写出各种不同的活动,灵活运用不同的人称代词做主语,注意动词形式变化。

    3. Reading.

    【导学重点】

    Reading的理解。

    【导学难点】

    正确运用频率副词;掌握第三人称单数做主语的一般现在时的用法。

    【预习检测】

    根据汉语提示或所给单词填空。

    John is an old _________(科学家). He always ________(get) up early. He likes ________(listen) to birds singing. He often _________(walk) in the forests. Sometimes he ________(take) photos of the birds. He never _________(伤害) them. Yesterday he saw ________ _________(一些 ) beautiful birds. Now he is _________(等待) for them. And he is going to __________(观察) them.

    【导学设计】

    1.自主学习

    看图复习单词与短语。

    1Read the words: always, often, never, sometimes, return home,wave goodbye, be late for school, do her homework, read a newspaper, play chess, take a walk, on weekdays, after breakfast

    2)看图片,仿照例句说句子,注意使用合适的频度副词。

    Picture1Katie always gets up at 6:30.

    Picture 2:______________________________________________

    Picture 3:______________________________________________

    Picture 4:______________________________________________

    Picture 5:______________________________________________

    Picture 6:______________________________________________

    Picture 7:______________________________________________

    3Look at the chart. Take turns to tell each other about Peters activities.

    Peters day

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    1)看图片学习单词hurt, observe, scientist , wait

         

    ____________      ____________     ____________          ____________

    2)朗读单词和短语。

    2. 合作交流:Part D

    第一步:Listen and answer.

    What is he doing

    ____________________________________________________

    第二步:学生读课文,完成Part D的任务。

    第三步:再读短文,画出第三人称单数的动词。然后朗读这些动词。

    第四步:听录音,跟读课文。注意模仿语调,读出疑问的语气。

    3. 学习Language points.

    1take photos 意为照相take photos of...意为……的照片

    如:Can I take photos of flowers? 我可以拍花的照片吗?

    2hurt sb./sth. 意为伤害某人/某物

    如:He often hurts himself. 他经常伤着自己

    3wait for为固定短语,意为等待

    如:I am waiting for a bus.我正在等公共汽车。

    4a few意为一些;几个,后接可数名词复数,表示肯定。

    如:I have a few books on art.我有几本关于美术的书籍。

    总结本课自己的收获,小组内交流。

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    达标小检测

    用所给单词的适当形式填空。

    John often________(walk) in the forests and _______(find) some birds.Yesterday he _______(see) a few beautiful birds. They ________(sing) very well. He could not ________(name) them. Now he is _________(wait) for them. And he is going to __________(observe) them.

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