小学音乐接力版一年级上册（演唱）升旗精品教学设计

《升旗》

教学目标：

通过学习歌曲，培养学生的爱国主义，用深情的歌声表达对祖国的热爱。

教学重点：

在学会唱歌曲的基础上，并能跟老师做基本律动。

教学难点：[来源:学+科+网Z+X+X+K]

唱好歌曲《升旗》，注意表演的情绪。

教学过程：

一、新课导入：[来源:学&科&网]

谈话：小朋友，你知道在什么时候我们祖国的国旗可以冉冉升起？（学生说）今天，我们就来学习一首好听的歌《升旗》。    [来源:学|科|网]

二、感受歌曲 ：

1.边听边想这首歌带给你怎样的心情？

2.跟着音乐拍手 。

三、学习歌词:

1. 跟老师读歌词。

2.指导读：我们立正，我们敬礼。

3.学生有感情地读。

四、学唱歌曲:

1.跟音乐默唱。[来源:学,科,网]

2.跟音乐轻声唱。 

3.指导唱好：我们立正，我们敬礼。

4.感情处理：小朋友那你们说说我们升旗时怎样做才是最棒的？指导唱。

5.有感情演唱。[来源:Zxxk.Com]

6.检查学习效果。

（1）分组唱 （2）接龙唱 （3）合作唱 

师生表演。