音乐一年级上册（演唱）我爱家乡，我爱祖公开课教案

《我爱家乡，我爱祖国》

教学内容:

1．学唱歌曲《我爱家乡，我爱祖国》。[来源:ZXXK]

2. 认识常用课堂打击乐器碰铃、响板。

3．听赏歌曲《吹芦笙》。

教学目标：

1．能有兴趣地听喜乐，并知道《吹芦笙》是表现哪个民族的儿童歌曲。

2．能有表情地演唱《我爱家乡，我爱祖国》。[来源:]

3．认识碰铃与响板，并知道正确的演奏方法。

教学过程:（一）学唱《我爱家乡，我爱祖国》。

1．教师挂出中国地图和长江、黄河风景图，介绍长江、黄河，并请学生指出长江和黄河在中国地图上的位置。

2．教师将歌曲范唱一遍，或播放童声独唱录音。使学生初步了解歌曲的歌词、节奏和情感。3．跟着教师有表情地分句轻声学唱。

4. 请几级学生集体演唱，并评出有表情且音色较美的小组进行表扬。[来源:]

（二）听赏《吹芦笙》。[来源:学.科.网Z.X.X.K]

1．教师播放歌曲《吹芦笙》，引导学生欣赏，初步感受歌曲的情绪。

2．教师简单。

3．在听赏几遍以后，可让学生跟随录音轻声哼唱。

（三）认识打击乐器：碰铃、响。[来源:ZXXK]

1．教师向学生展示乐器实物，演示基本的演奏方式，并让学生识别两种打击乐器的不同音色。

2．教师将乐器发给学生，在教师的指导下学会正确的敲击方法。如乐器数量不够，可轮换进行。

教学评价:

1．能否区别碰铃与响板的音色，并能正确演奏。

2．是否知道《吹芦笙》是哪个少数民族的儿童歌曲。

3．能否有表情地演唱《我爱家乡，我爱祖国》。