2020-2021学年（演唱）包粽粑优秀教案设计

《包粽粑》

教学目标：

1、通过学唱歌曲《包粽粑》，以及欣赏《窗花舞》音乐片段，让学生了解壮族的过年习俗，感受音乐表达过年的热烈氛围，懂得热爱今天的幸福生活。

2、让学生学会用打击乐参与音乐，并积极参与到表演活动中。

教学重难点：

学习歌曲包粽粑，积极参加活动中。

教学内容：

一、复习歌曲《过年》。

二、学唱歌曲《包粽粑》。

1、谈话导入：

说说家里过年的时候都有什么好吃的。当有学生谈到粽子是，就顺势引出课题《包粽粑》。春节包粽子是壮乡人民独特的民间习俗，它意味着家人一年到头平平安安，合家幸福，同时也表达了壮族人民对美好生活的热爱和追求。

2、提问：你知道粽粑是怎么样做成的？互相说说，边说边放录音。[来源:学*科*网]

3、老师范唱，生仔细听，并说说听后感受。[来源:Zxxk.Com]

4、跟老师读歌词。

5、跟音乐默唱—轻声唱。

6、老师指导学生用愉快、喜悦的心情演唱歌曲。[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com]

7、跟音乐有感情的演唱全曲。

三、小结。

小朋友们，学会《包粽粑》这首歌了吗？课下要练习一下。