人教A版 (2019)必修 第一册4.1 指数学案
展开§4.2.1 指数函数的概念
导学目标:
通过具体实例,了解指数函数的实际意义,理解指数函数的概念.
(预习教材P111~ P115,回答下列问题)
情景问题1:传说古印度的宰相西萨发明了国际象棋,国王很喜欢这个游戏,决定奖赏他,表示可以满足他任何一个要求。宰相微笑着说出了他的要求:
在他的棋盘上摆满麦粒,第1格放1粒,第2格放2粒,第3格放4粒……每一小格的麦粒数量都是前一格的2倍,
直至所有格子都摆满。国王马上派人搬来麦粒开始摆放,
但很快他发现这个要求根本不可能满足,因为所有麦粒的总和是个天文数字。
那么到底需要多少粒小麦呢?
依题意可知:第1个格子内的麦粒数:,
第2个格子内的麦粒数:,
第64个格子内的麦粒数:,
可知:所有的麦粒的总和为,通过计算器可得,
这是一个20位数,一个天文数字。这个数字的小麦折算成重量,约为2587亿吨。即使现在,全世界小麦年产量也达不到这个数字。有人说,用80立方米的仓库存放这些小麦,把这些仓库连接起来,可以从地球一直延伸到太阳.
情景问题2:把一根米长的绳子从中间剪去一半,再把剩余的绳子从中间剪去一半, ,如此重复下去,请问第次剪去后,还剩多少米?
依题意可知:第1次剪去后剩余:,
第2次剪去后剩余:,
第100次剪去后剩余:.
思考:观察上面所得数据结构,我们能用函数来表示上面的问题吗?
(1)问题一可用来表示;
(2)问题二可用来表示.
【知识点一】指数函数的定义
函数(且)叫做指数函数,其中是自变量,函数的定义域是 .
自我检测1:为何规定且?
【知识点二】指数函数解析式(且)的结构特征
指数函数解析式的3个特征:
① 底数为大于0且不等于的常数.
② 自变量的位置在指数上,且的系数是.
③ 的系数是.
自我检测2:下列各函数中,是指数函数的是( )
A. B.
C. D.
【知识点三】指数函数(且)的定义域与值域
指数函数(且)的定义域为 ;值域为 .
自我检测3:函数的定义域为 ;值域为 .
题型一 指数函数的定义
【例1-1】下列函数中指数函数的个数是:
(1) (2) (3) (4) (5)
【例1-2】若函数为指数函数,则实数a的取值范围是________;
题型二 指数函数的解析式
【例2】已知指数函数,且,
求及,,的值.
题型三 指数型函数的应用
【例3】某林区2018年木材蓄积量为200万立方米,由于采取了封山育林、严禁采伐等措施,使木材蓄积量的年平均递增率能达到5%.
(1)若经过x年后,该林区的木材蓄积量为y万立方米,
求y=f(x)的表达式,并求此函数的定义域;
(2)求经过多少年后,林区的木材蓄积量能达到300万立方米.
1.指数函数的图象经过点,那么f(4)f(2)= ( )
A.8 B.16
C.32 D.64
2.若函数是指数函数,则的值为________.
3.已知函数是指数函数,且,则________.
4.若镭经过100年后剩留量为原来的,设质量为1的镭经过年后剩留量为,则,的函数关系是 ( )
A. B.
C. D.
5.某城市房价(均价)经过6年时间从元,增加到了元,
则这6年间平均每年的增长率是( )
A. B.
C. D. 元
§4.2 指数函数(第一课时)答案
导学目标:
通过具体实例,了解指数函数的实际意义,理解指数函数的概念.
(预习教材P111~ P115,回答下列问题)
情景问题1:传说古印度的宰相西萨发明了国际象棋,国王很喜欢这个游戏,决定奖赏他,表示可以满足他任何一个要求。宰相微笑着说出了他的要求:
在他的棋盘上摆满麦粒,第1格放1粒,第2格放2粒,第3格放4粒……每一小格的麦粒数量都是前一格的2倍,
直至所有格子都摆满。国王马上派人搬来麦粒开始摆放,
但很快他发现这个要求根本不可能满足,因为所有麦粒的总和是个天文数字。
那么到底需要多少粒小麦呢?
依题意可知:第1个格子内的麦粒数:,
第2个格子内的麦粒数:,
第64个格子内的麦粒数:,
可知:所有的麦粒的总和为,通过计算器可得,
这是一个20位数,一个天文数字。这个数字的小麦折算成重量,约为2587亿吨。即使现在,全世界小麦年产量也达不到这个数字。有人说,用80立方米的仓库存放这些小麦,把这些仓库连接起来,可以从地球一直延伸到太阳.
情景问题2:把一根米长的绳子从中间剪去一半,再把剩余的绳子从中间剪去一半, ,如此重复下去,请问第次剪去后,还剩多少米?
依题意可知:第1次剪去后剩余:,
第2次剪去后剩余:,
第100次剪去后剩余:.
思考:观察上面所得数据结构,我们能用函数来表示上面的问题吗?
(1)问题一可用来表示;
(2)问题二可用来表示.
【知识点一】指数函数的定义
函数(且)叫做指数函数,其中是自变量,函数的定义域是 .
自我检测1:为何规定且?
【答案】规定底数且的理由
(1)如果a=0,则
(2)如果a<0,比如y=(-2)x,这时对于x=,,,,…在实数范围内函数值不存在.
(3)如果a=1,那么y=1x=1是常量,对此就没有研究的必要.
【知识点二】指数函数解析式(且)的结构特征
指数函数解析式的3个特征:
① 底数为大于0且不等于的常数.
② 自变量的位置在指数上,且的系数是.
③ 的系数是.
自我检测2:下列各函数中,是指数函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点三】指数函数(且)的定义域与值域
指数函数(且)的定义域为 ;值域为 .
【答案】定义域为;值域为.
自我检测3:函数的定义域为 ;值域为 .
【答案】定义域为;值域为.
题型一 指数函数的定义
【例1-1】下列函数中指数函数的个数是:
(1) (2) (3) (4) (5)
【答案】(2)
【例1-2】若函数为指数函数,则实数a的取值范围是________;
【答案】且
题型二 指数函数的解析式
【例2】已知指数函数,且,
求及,,的值.
【答案】,,,.
题型三 指数型函数的应用
【例3】某林区2018年木材蓄积量为200万立方米,由于采取了封山育林、严禁采伐等措施,使木材蓄积量的年平均递增率能达到5%.
(1)若经过x年后,该林区的木材蓄积量为y万立方米,
求y=f(x)的表达式,并求此函数的定义域;
(2)求经过多少年后,林区的木材蓄积量能达到300万立方米.
【答案】(1)现有木材蓄积量为200万立方米,
经过1年后木材蓄积量为:200+200×5%=200(1+5%).
经过2年后木材蓄积量为:200(1+5%)+200(1+5%)×5%=200×(1+5%)2.
∴经过x年后木材蓄积量为:200(1+5%)x.
∴y=f(x)=200(1+5%)x.函数的定义域为x∈N*.
(2)作函数y=f(x)=200(1+5%)x(x≥0)图象见下图.
x | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
y | 200 | 210 | 220.5 | 231.5 | … |
作直线y=300与函数y=200(1+5%)x的图象交于A点,则A(x0,300),A点的横坐标x0的值就是函数值y=300时(木材蓄积量为300万立方米时)所经过的时间x年的值.
∵8<x0<9,则取x=9(计划留有余地,取过剩近似值),即经过9年后,林区的木材蓄积量能达到300万立方米.
1.指数函数的图象经过点,那么f(4)f(2)= ( )
A.8 B.16
C.32 D.64
【答案】D
2.若函数是指数函数,则的值为________.
【答案】
3.已知函数是指数函数,且,则________.
【答案】
4.若镭经过100年后剩留量为原来的,设质量为1的镭经过年后剩留量为,则,的函数关系是 ( )
A. B.
C. D.
【答案】A
5.[指数增长类型]某城市房价(均价)经过6年时间从元
增加到了元,则这6年间平均每年的增长率是( )
A. B.
C. D. 元
【答案】B
高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.2 指数函数学案及答案: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.2 指数函数学案及答案,共5页。学案主要包含了学习目标,重点难点,合作探究 深度学习,总结提升等内容,欢迎下载使用。
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