生物选择性必修2第3章 生态系统及其稳定性第1节 生态系统的结构课文课件ppt

这是一份生物选择性必修2第3章 生态系统及其稳定性第1节 生态系统的结构课文课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了某食物链上的营养级，生产者，初级消费者，次级消费者，三级消费者，四级消费者，最高营养级，生产者和消费者，四五六，捕食和竞争等内容，欢迎下载使用。

“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语是否构成食物链？请说明理由！
知识点4 食物链和食物网
4.1 食物链（1）概念：生态系统中各生物之间由于______关系形成的一种联系。（2）特点：
①只存在 ，它们通过 关系相联系；②从 开始，到 为止；③某一营养级的生物代表处于该营养级的 生物， 不代表单个生物个体，也不一定是某种种群。④________为第一营养级，消费者所处营养级不固定，一般不会超过五个营养级。
各个营养级的生物都会因呼吸作用消耗掉大部分能量，其余能量有一部分流入分解者，只有一小部分能够被下一营养级的生物利用。流到第五营养级时，余下的能量很少，甚至不足以养活一个种群，因此食物链上一般不超过五个营养级。
4.2食物网(1)图示食物网中包含____条食物链。(2)写出图中含营养级最多的食物链：_________________________________________。
草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰
(3)图中猫头鹰同时占有第__________________营养级。(4)图中哪些生物属于次级消费者？_______________________________________。(5)从图中可以看出，青蛙和蜘蛛之间的关系是__________________。(6)由图示可看出，食物网的复杂程度主要取决于____________________________________________________________。
狐、猫头鹰、吃虫的鸟、蜘蛛、青蛙、蛇
有“吃与被吃”食物关系的生物种类，而并非取决于生物数量
4.2 食物网(1)概念：在一个生态系统中，许多________彼此相互交错连接成的复杂的营养结构。(2)功能：是生态系统____________________的渠道。(3)特点：
①同一消费者可以占有 个营养级；②种间关系只可能出现 关系；③食物网的复杂程度主要取决于有食物联系的 ， 而并非取决于 。
在此食物网中，若蛙的数量减少，鹰的数量将会怎样变化？
A同学觉得鹰的数量会增加：如图解释。
B同学觉得鹰的数量会减少：如图解释。
拓展：黄石公园灭狼与引狼入园的启示
生态系统本身有维持稳定的机制，人类不尊重生态规律的荒唐行为，得到的一定是教训。
通 过捕 食关 系形 成
一、概念检测1. 研究表明，在我国华北地区某苹果园里生活着多种昆虫，害虫主要有卷叶蛾、蚧虫、蚜虫和食心虫等；害虫的天敌(即天敌昆虫)为草蛉、异色瓢虫、螳螂等；既非害虫又非害虫天敌的中性昆虫有蚊、蝇、蚂蚁等。在果园中种草，天敌昆虫的种类和数量都有增加。判断下列说法是否正确。(1) 卷叶蛾、蚧虫、蚜虫等植食性动物是初级消费者。 ( )(2) 卷叶蛾→螳螂→黄雀，构成一条食物链，其中螳螂位于第二营养级。 ( )(3) 中性昆虫在果园生态系统中是多余的。( )(4) 种草后，果园中的食物网更复杂，有助于果园生态系统抵抗外界干扰。 ( )
2. 食物链彼此相互交错形成食物网。以下有关食物网的说法正确的是 ( )A. 每种动物可以吃多种植物B. 每种生物都被多种生物捕食C. 每种生物都只位于一条食物链上D. 一种生物可能属于不同的营养级
3、在“草→兔→鹰”这个食物链中，如鹰被大量捕杀，则草的数量会（ ）A．增加 B．减少C．先少后多D．先多后少4．下列各项中，正确表示一条食物链的是（ ）A.草→兔→狼→细菌B.阳光→草→兔→狼C．草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰D．昆虫→蛇→鹰
3. 动物园里饲养着各种动物，栽培了多种植物。它们构成一个群落吗？动物园是个生态系统吗？
动物园中的全部生物不能说是一个群落，如不同种动物是分开饲养的，彼此之间没有内在联系和相互影响，不是一个有机的整体。同理，动物园中的全部动物和植物也没有相互依存、相互影响的关系，因此动物园不是一个生态系统。
二、拓展应用下图是某海洋生态系统中，生产者固定太阳能的数量与水深关系的曲线。
请据图回答以下问题。(1) 在远洋水域，从水深30 m处开始，随着水深增加，固定太阳能的数量逐渐减少，影响这一变化的非生物因素主要是_______ 。
(2) 近海水域水深为________ 时，生产者的数量最多。
(3 )生活在水深100 m以下的生物，从生态系统的组成成分看，主要是 。
（2020·江苏高考真题） “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭” ……这些诗句描绘了荷塘的生动景致。下列叙述正确的是（ ）A．荷塘中的动物、植物和微生物共同构成完整的生态系统B．采用五点取样法能精确调查荷塘中蜻蜓目昆虫的种类数C．挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草体现出群落的垂直结构D．影响荷塘中“鸥鹭”等鸟类分布的主要因素是光照和人类活动
【答案】C【详解】A、完整的生态系统还应包括非生物的物质和能量，A错误；B、五点取样法只能估算生物种类数，B错误；C、挺水的莲、浮水的睡莲和沉水水草体现了池塘群落的垂直结构，C正确；D、影响荷塘中“鸥鹭”等鸟类分布的主要因素是食物和栖息空间，D错误。故选C。
（2020·浙江高考真题）下列关于营养级的叙述，正确的是（ ）A．营养级的位置越高，归属于这个营养级的能量通常越多B．自然生态系统中的所有绿色植物都属于生产者营养级C．营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和D．食物链中的各营养级之间能量传递效率是相同的
【答案】B【详解】A、由于能量在流动过程中每传递一次损失一大半，从一个营养级传到下一个营养级的效率只有约10%，所以营养级的位置越高，归属于这个营养级的能量通常越少，A错误；B、 自然生态系统中的所有绿色植物都能进行光合作用，将无机物转化为有机物，将光能转化为化学能，所以属于生产者营养级，B正确；C、营养级是指处于食物链同一环节上所有生物，包括同种和不同种生物，C错误；D、能量从植物到植食动物或从植食动物到肉食动物的传递效率一般只有约10%，不同食物链中相邻两个营养级之间的能量传递效率不一定相同, 即使在同一条食物链中, 不同的相邻两个营养级之间的能量传递效率也不一定相同，D错误。故选B。