![浙教版七上科学 1.3 科学观察 课件01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/5/13423734/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![浙教版七上科学 1.3 科学观察 课件04](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/5/13423734/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![浙教版七上科学 1.3 科学观察 课件06](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/5/13423734/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![浙教版七上科学 1.3 科学观察 课件07](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/5/13423734/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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科学七年级上册第1章 科学入门第3节 科学观察精品课件ppt
展开观察(bservatin)是重要的科学研究方法,也是我们学习科学的重要方式
1895年,德国物理学家伦琴(Wilhelm Cnrad Röntgen)通过仔细的观察和研究,他发现了伦琴射线(X射线)。
伦琴制作的第一张X光照片
为什么指纹可以辨别人的身份呢?我们来做个探究。
1.先用肉眼仔细观察自己十个手指的指纹,比较指纹的纹路是否相同。
2.再用放大镜观察一个手指的指纹。与肉眼直接观察相比较,用放大镜观察到的指纹大小与清晰程度有什么变化?
3.将自己右手食指的指纹用印泥清晰地印在白纸上,并将其与同学的指纹比较,你发现了________。
4.从这个活动中可得出的结论∶________
在很多情况下,观察会受环境与心理等各种因素的影响,单凭我们的感官进行观察还不能对事物做出可靠的判断
亚当斯(Jhn Cuch Adams)和法国科学家勒威耶(Urbain Jean Jseph Le Verrier)通过对太阳系中天王星轨道的数学计算,预言了天王星外有一颗新行星存在并将它命名为海王星。
更多情况下,科学观察是通过精密计划或研究后进行的。
为了扩大我们观察的内容和范围,科学家们设计与研制了许多观测仪器,极大地拓展了人类的观察能力。
电子显微镜观察到的叶绿体
电子显微镜观察到的新冠病毒
用频闪照相机拍摄的物体运动时的照片
用天文望远镜观测遥远的星系
科学观察不仅要认真、仔细,更重要的是要有客观、有效、规范的记录
观察记录的方法很多,常见的有文字描述、表格记录和图形记录等方法。
在前面观察指纹的活动中,我们采用的是描述性记录法;在使用酒精灯的活动中,我们用的是表格记录法。
太阳系八大行星的观测数据
★ 地球与太阳之间的平均距离为1.496×108千米。结论∶①八大行星与太阳的距离由近及远的顺序是______②八大行星中,围绕太阳转得最快的是______,最慢的是_____。海王星绕太阳 1周的时间约为地球上的___年。
人们需要进行反复观察和精确测量,并进一步设计各种实验,从中总结出普遍的规律。
1.实验桌上有A、B、C、D 4种溶液,如图将它们分别滴 30滴溶液在 4支试管中,并分别在试管上标注相应溶液的字母A、B、C、D。观察这4种溶液的颜色,并将结果填在下表中。
2.混合溶液∶用滴管将10滴B溶液滴入 A试管中,再振荡试管,观察试管中溶液的变化,并将观察的结果记录在下表中。
3.用上述相同的方法,将4种溶液相互混合,观察其变化,并将观察的结果记录在下表中。
注意∶有些溶液有较强的腐蚀性,要特别小心!
1.在“观察蜗牛”的实验时,为了达到实验目的,最适合借助以下哪种工具( )A.显微镜 B.量筒C.放大镜 D.电流表
2.中学科学课是综合理科课程,以提高公民的科学素养为目标。培养科学的态度和方法,下列做法或认识不正确的是( )A.可以从探究身边的问题着手 B.学会观察与实验等研究方法C.随意观察,东张西望 D.学习前人所积累的科学知识
浙教版七年级上册第3节 科学观察课文课件ppt: 这是一份浙教版七年级上册第3节 科学观察课文课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了用心观察,伦琴发现X射线,动还是静,拓展观察力,观察的仪器和工具,文字描述,表格记录,图形记录,牛刀小试,观察与实验等内容,欢迎下载使用。
初中科学浙教版七年级上册第3节 科学观察多媒体教学课件ppt: 这是一份初中科学浙教版七年级上册第3节 科学观察多媒体教学课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了名人小故事,图中的横线是直线吗,图中是螺旋还是同心圆,错觉视觉误差,笔尖上发现的行星,拓展观察力,观察的分类,按照观察方式,按照观察性质,观察结果的记录与整理等内容,欢迎下载使用。
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