高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册第一章 空间向量与立体几何1.3 空间向量及其运算的坐标表示课文课件ppt
展开理解与掌握空间直角坐标系掌握利用直角坐标系表示点与向量
了解空间直角坐标系(会画)
会用空间直角坐标系刻画点的位置(会写)
掌握空间向量的坐标表示(会写)
问题1 我们回忆下上节课所学的知识:什么是空间向量基本定理?
问题2 平面直角坐标系的定义是什么?
学习了空间向量基本定理,建立了“空间基底”的概念,我们就可以利用基底表示任意一个空间向量,进而把空间向量的运算转化为基向量的运算.所以,基底概念的引人为几何问题代数化奠定了基础.
探究一:类比平面直角坐标系,猜想如何构建空间直角坐标系。
问题3 平面直角坐标系包含哪些要素?
原点,坐标轴,单位长度
问题4 类比到空间直角坐标系中,空间直叫坐标系包含哪些要素?这些要素满足哪些条件?
问题5 如何画出空间直角坐标系?
探究二:平面直角坐标系中,每一个点和向量都可以用一对有序实数对表示。对于空间直角坐标系中每一个点和向量是否有类似的表示?
问题5 平面中点的坐标如何定义?向量的坐标如何定义?类比到空间直角坐标系,又该如何定义?
在单位正交基底{i, j, k} 下与向量OA对应的有序实数组(x,y,z),叫做点A在空间直角坐标系中的坐标,记A(x,y,z),其中
x叫做点A的横坐标,y叫做点A的纵坐标,z叫做点A的竖坐标.
这样在空间直角坐标系中,空间中的点和向量都可以用三个有序实数表示.
1.平移2.向量的运算(加减法)3.末减初
探究三:在立体图形中,如何运用空间直角系表示点与向量?
要求:以小组形式讨论(1)得出结果(2)总结出方法
1.在空间直角坐标系中标出下列各点.
画出长方体,在长方体上标出点
问题6 坐标面上和坐标轴上的点的特征是什么?关于坐标平面的对称的点又有怎样的情况?
1.若点M在Oyz平面上,则x=0; 若点M在Ozx平面上,则y=0; 若点M在Oxy平面上,则z=0;
2.若点M在x轴上,则y=z=0; 若点M在y轴上,则x=z=0; 若点M在z轴上,则x=y=0; 3.若M是原点,则x=y=z=0.
关于坐标平面的对称性:(1)P(x,y,z)关于坐标平面xOy的对称点为P1(x,y,-z);P(x,y,z)关于坐标平面yOz的对称点为P2(-x,y,z);P(x,y,z)关于坐标平面xOz的对称点为P3(x,-y,z).
关于坐标轴的对称性:(2)P(x,y,z)关于x轴的对称点为P4(x,-y,-z);P(x,y,z)关于y轴的对称点为P5(-x,y,-z);P(x,y,z)关于z轴的对称点为P6(-x,-y,z).
规律:关于谁对称谁不变
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高中数学1.3 空间向量及其运算的坐标表示备课课件ppt: 这是一份高中数学1.3 空间向量及其运算的坐标表示备课课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了图13-2,图13-3,图13-4,图13-5,图13-6,练习第18页等内容,欢迎下载使用。