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    浙教版科学 七年级上册 第1章 第4节 科学测量(体积的测量) 课件
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    浙教版七年级上册第4节 科学测量课文内容ppt课件

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    这是一份浙教版七年级上册第4节 科学测量课文内容ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了体积的测量,标准集装箱体积,立方米m3,正方体体积,棱长×棱长×棱长,m×1m×1m,固体常用体积单位,立方分米,dm3,cm3等内容,欢迎下载使用。

    仅仅知道物体长度够吗?
    一只标准集装箱的体积是多少?
    指物体占有的 大小 。
    你能找到下列商品中的体积标识吗?
    国际主单位是 。
    你知道1立方米有多大吗?
    1米3 = _____分米3 = ________厘米3;
    1立方分米 = ___ 升;
    1立方厘米 = ___毫升;
    1米3 = ______升 = ________ 毫升;
    1升 = ______毫升;
    请给下列体积记录填上合适的单位:1、明明的铅笔盒体积为 200______;2、芳芳书包体积为 5______;3、班级里大桶矿泉水的体积约 20____; 4、我们的教室的体积 200 _____;5、一盒光明纯牛奶 250 ______;6、一瓶娃哈哈饮用纯净水的体积约为550____;
    (1) 1m3= cm3(2) 5m3= dm3= L (3) 200cm3= mL= L
    (4) 2立方米= 立方分米
    (5) 3.6立方分米= 立方厘米
    (6) 5升 = 立方分米 = 立方厘米 = 毫升
    请给下列体积进行单位换算。
    (1)形状规则的固体体积测量
    刻度尺测量出长、宽、高;根据相应公式计算出体积。
    ① 长方体、正方体体积的测量
    ② 圆柱体体积、球体体积的测量
    ① 看清它的测量范围和最小刻度值
    ② 测量前量筒必须平放在水平桌面上
    ④ 读数时,视线要与凹形液面 中央最低处保持水平
    ③ 液面静止后方能读数
    如果读数时采用仰视、俯视,会有什么影响?
    ①不溶于水且沉入水: (如:小石块)
    (3)形状不规则的固体体积测量:
    = 40mL-20mL
    沉入水中的物体不吸水、也不溶于水
    如何测量形状不规则,而密度比水小的物体的体积呢?
    ③ 体积较大放不进量筒 的物体:
    如何测量形状不规则而又放不进量筒的物体(例如苹果)的体积呢?
    那体积较小的物体(如:回形针)如何测量呢?
    1. 初步学会用量筒测量液体的体积;初步学会 用量筒测量不规则物体的体积。。
    量筒、烧杯和水,细线、小石块(大小能放入量筒)。
    1. 观察量筒、量杯的测量范围和刻度,填入下表。
    2. 用量筒测量小石块的体积。
    (1)用烧杯将适量的水(估计能浸没石块) 倒入量筒内,读出水的体积V1,填入下表。
    (2)将小石块用细线拴住,缓缓放入量筒内的 水中。当石块沉到筒底,并被水完全浸没时, 读出此时水面所指示的刻度值V2,填入下表。 (想一想:此时测得的V2 是什么?)
    (3) 计算待测石块的体积,填入下表。
    (4)取出小石块放回原处,把量筒内的水倒回 烧杯中,整理好仪器。
    3. 观察如图所示的实验。
    实验中测出的塑料盒体积是_______。这种测量方法对你的启示是______________________。
    漂浮的物体可用沉锤法测量体积
    规则固体体积测量:测出数据,代入公式
    不规则固体体积测量:排水法
    1、准确量取70毫升氯化钠溶液,所选用的量筒 正确的是-------------------------------------( ) A.100毫升 B.50毫升 C.200毫升 D.10毫升
    2.使用量筒测量体积时,下列有关说法错误的是 ---------------------------------------------------(  ) A.要把量筒平放在桌面上 B.要搞清量筒的测量范围和最小刻度 C.量筒只能测液体体积不能测固体体积 D.液面在量筒内呈凹形时,视线要与凹形液 面中央最低处相平
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