人教部编版八年级上册钱塘湖春行教案配套ppt课件

这是一份人教部编版八年级上册钱塘湖春行教案配套ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了苏堤春晓，曲苑荷风，柳浪闻莺，三潭印月，南屏晚钟，钱塘湖春行，白居易，写作背景，首联如何扣题，行不足等内容，欢迎下载使用。

白居易（772～846），字乐天，晚年号香山居士。祖籍太原 ，后迁居陕西渭南，曾官左拾遗。著有《白氏长庆集》。白居易一生写了很多诗，是唐代诗人中创作最多的一个。《新乐府》50首和《秦中吟》10首，都很有名，其中以“因事立题”的《新乐府》最有名，是中唐新乐府运动的代表作。
白居易任杭州刺史时所作。此前诗人曾因得罪权贵而被贬为江州司马，精神上因此受到严重打击，思想上也由“兼济天下”转为“独善其身”。这时，他为避免在朝为官遭受党争之祸，主动要求到外任杭州刺史。离开了京师，心情恬静一些，该诗描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人的喜悦之情。
孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。几处/早莺/争暖树， 谁家/新燕/啄春泥。乱花/渐欲/迷人眼, 浅草/才能/没马蹄。最爱/湖东/行不足, 绿杨/阴里/白沙堤。
钱塘湖春行 白居易
地点：钱塘湖时间：春事件：游玩
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
译文：从孤山寺的北面到贾公亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。
1、“孤山寺”和“贾公亭”是西湖边特有的景物， 紧扣“钱塘湖(西湖）” 2、 从“孤山寺”到“贾公亭”包含有位置的移动 照应了“行”3、“水面初平”和“云脚低”是早春时的特有景 象，紧扣“春”
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
早早飞回的黄莺争着挤在向阳的树上，哪家刚飞回的燕子忙着啄泥筑巢。随处开放的野花渐渐使人眼花缭乱，新长 出的小草才刚刚能够没过马蹄。挑战权威，将七言改成五言，并分析修改后的效果？
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
译文：早早飞回的黄莺争着挤在向阳的树上，哪家刚飞回的燕子忙着啄泥筑巢。
“争”字用得巧妙，巧妙在哪里？(修辞角度）
1.拟人修辞。2.写出了莺的活泼可爱。3.突出初春乍暖还寒又生机勃勃的景象。4.对初春的喜爱和赞美之情 。5.表达春光难得和宝贵。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
译文：随处开放的野花渐渐使人眼花缭乱，新长出的小草才刚刚能够没过马蹄。
用“乱”修饰“花”，用“浅”修饰“草”有什么好处？
用“乱”修饰“花”，写出了花的繁多，并化静为动，写出了花争芳斗妍情态，突出花的种类多、分布广和丰富的色彩；用“浅”修饰“草”，写出草初长时的样子和嫩绿的色彩，突出了初长芳草的鲜嫩。
最 湖东 ，绿杨阴里白沙堤。
译文：我最爱湖东这个地方，总觉得走不完，看不完似的，那碧绿的杨树荫里有多美的白沙堤啊！
“行不足”表现了诗人当时怎样的心情？
“行不足”是因为看不够，说明诗人流连忘返，心情愉悦，完全沉浸在美好的湖光山色之中了。
作者选取了哪些景物表现西湖的美？描写的西湖春天的哪个阶段的景色？并说理由。
景物：水面、早莺、新燕、乱花、浅草、绿杨、 白沙堤。
早春： 1.水面初平——春水初涨。 2.早莺——（初春）早早飞回的黄莺。 3.新燕——似曾相识的燕子飞回来了。 4.浅草——初春时刚长出来，颜色浅。
《钱塘湖春行》通过描写湖水、云脚、早莺、新燕等景物，展现了一幅景丽明艳、春意盎然、充满生机的西湖早春图，表达对西湖、对春天的热爱和赞美之情。