2020-2021学年Unit 6 Role ModelsLesson 16 Yao Ming教案设计

这是一份2020-2021学年Unit 6 Role ModelsLesson 16 Yao Ming教案设计，共3页。教案主要包含了知识目标，能力目标，情感目标，教学重点，教学难点等内容，欢迎下载使用。


v教材分析
本课是本单元的第一课，主要内容是对篮球明星姚明的介绍，主要的语法点是不定式的构成和用途。通过本课的学习，学生将了解篮球明星姚明的生平和职业成就，掌握如何使用不定式作为宾语、宾语补足语和目的状语。
教学目标
【知识目标】
英语不定式的构成、句子里的位置和用途。
【能力目标】
运用通过阅读所获取的信息，口头复述对姚明的看法。
【情感目标】
通过阅读，挖掘姚明的优秀品质。
教学重难点
【教学重点】
学生能够获取并理解课文文本信息。
【教学难点】
学生能够获取并理解课文文本信息。
课前准备
1.课前准备：调试光盘与课件、给学生分组、为学生布置预习作业等；
2.教具学具：光盘、大卡片等。
教学过程
Step1. Warm-up
1. Let students brainstrm the relevant infrmatin abut Ya Ming and encurage students make a speech.
2. Chse the crrect chice f these questin abut Yaming’s persnal infrmatin.
Step2. Reading
1. Talk abut Ya Ming’s achievements.
2. Read the text again and cmplete the timeline.
3. Let students talk abut Ya Ming’s characteristics with the adjectives in the bx.
kind mdest clever ppular hard-wrking
4. Encurage students t give a speech n Yaming’s greatest achievements in their eyes.
Step3. Language pints
1. draft n.汇票； 草稿； 选派； （尤指房间、烟囱、炉子等供暖系统中的）（小股）气流
I rewrte his rugh draft, which was published under my name.
2. scre v.得分； 记分； 评分； 获得胜利
Kelly had scred an average f 147 n three separate IQ tests.
3. pay ff 付清； （付清工资后）解雇； <非正>取得成功； 使得益
Sandra was determined t becme a dctr and her persistence paid ff.
pay ff fr sb. 某人取得成功
4. value vt.评价； 重视，看重； 估价，给…定价
If yu value yur health then yu'll start being a little kinder t yurself.
5. charity 慈善（行为）； 施舍，捐助； 慈善机关； 仁爱，宽容
The Natinal Trust is a registered charity.
Step4. Grammar
1. Read the sentences and find ut the infinitives in the text. Then wrk ut rules t cmplete the table.
2. Intrduce the structure and cnjunctin f infinitives.
3. Cmplete sentence with the infinitive frms f verbs.
4. Intrduce the functins and usages f infinitives.
5. Translate sentences int English with infinitives.
Step5. Pair wrk
Make a discussin abut the strategies applied t achieving academic gals in pairs.
Step6. Hmewrk
1. Imagine that yu want t be a rle mdel. What d yu need t d?
2. Write a shrt passage abut the qualities yu shuld have.