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小学英语Unit 2 I'm Liu Tao单元测试复习练习题
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这是一份小学英语Unit 2 I'm Liu Tao单元测试复习练习题，共9页。试卷主要包含了单项选择，单词拼写，连词成句，句型转换，匹配题，情景交际等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择
1.选出不同类的单词（）
A. hell B. mrning C. afternn
2.选出不同类的单词（）
A. nt B. n C. yes
3.I'm
A. 我的 B. 我 C. 我是
4.选出不同类的单词（）
A. are B. yu C. I
5.选出不同类的单词（）
A. Mike B. hi C. Su Hai
6.—What's yur name?
—________________
A. N, I'm nt. B. I am Je. C. Yes, I am.
7.—Are yu Su Hai?
—______________
A. N, I'm nt. B. N, I am. C. N, I'm Su Hai.
8.
A. Yes, I am. B. N, I'm nt. C. I'm Su Hai.
9.和对方初次见面，你应该说：
A. Gdbye. B. Gd mrning. C. Nice t meet yu.
10.—Hell, ______Su Hai.
—Hell, I'm Ben.
A. are yu B. am I C. I'm
11.肯定对方猜对了，你应该说：
A. Yes, yu're wrng. B. Yes, I am. C. Yes, yu're right.
12.yu
A. 你 B. 你是 C. 我
13.—Gdbye, Sam.
—_____________
A. Gdbye, Jhn. B. Gd mrning. C. Gd afternn.
14.yes
A. 好的 B. 你对了 C. 是；对
15.—______yu Su Hai?
—_______, I'm nt.
A. Is, N B. Are, Yes C. Are, N
16.迈克向新朋友做自我介绍时说：
A. Hell, Mike. B. Hell, I'm Mike. C. Hi, Mike.
17.—Are yu Liu Ta?
—__________, I am.
A. Yes B. N C. nt
二、单词拼写
18.Gd ________(下午), Liu Ta.
19.________ (好的) mrning!
20.Gd mrning, ________(同学们).
21.Hell, ________(小姐) Li.
三、连词成句
22.t, Nice, yu, meet (. )
23.am, N, Yang Ling, I （, .）
24.Miss Li, mrning, Gd（, .）
25.Su Hai, yu, Are （?）
26.I'm, Hi, Mike（.）
四、句型转换
27. 句型转换
（1）Are yu Tim? (做否定回答)
________
（2）I am Su Hai. (改为一般疑问句)
________
五、匹配题
28.根据课文把任务与名字搭配。
（1）________
（2）________
（3）________
（4）________
（5）________
（6）________
六、情景交际
29.找出相应的答语。
⑴Gd afternn.________ A. Yes, I am.
⑵Hell, I'm Bbby.________ B. Gd afternn.
⑶Are yu Helen?________ C. Gdbye, Miss Li.
⑷Gdbye, class. ________ D. N, I'm nt Sam.
⑸Are yu Sam?________ E. Hell, Bbby.
答案解析
一、单项选择
1.【答案】 A
【解析】【分析】A：你好，B：早上，C：下午。B、C均是表示时间的名词，与A感叹词不同类，故答案为A。
【点评】本题考查了同类词，注意识记单词的词义、词性。
2.【答案】 A
【解析】【分析】A：不，B：不，没有，C：是。B、C均是感叹词，与A副词不同类，故答案为A。
【点评】本题考查了同类词，注意识记单词词义、词性。
3.【答案】 C
【解析】【分析】I'm我是，故答案为A。
【点评】本题考查了单词词义，注意识记词义。
4.【答案】 A
【解析】【分析】A：是，be动词，B：你，C：我。B、C均是人称代词，与A be动词不同类，故答案为A。
【点评】本题考查了同类词，注意识记单词的词义、词性。
5.【答案】 B
【解析】【分析】A：迈克，B：你好，C：苏海。A、C均是人名，专有名词，与B感叹词不同类，故答案为B。
【点评】本题考查了同类词，注意识记单词的词义、词性。
6.【答案】 B
【解析】【分析】句意：—你叫什么名字？—。A：不，我不是，对Are 一般疑问句的否定回答。B：我是乔。C：是的，我是，对Are 一般疑问句的肯定回答。根据上文可知，对方在问名字，应回答叫什么，故答案为B。
【点评】本题考查了情景交际，注意根据问句选择合适答语。
7.【答案】 A
【解析】【分析】句意：—你是苏海吗？—。A：不，我不是。B否定回答格式不对。C：不，我是苏海。问句是Are 的一般疑问句，选项中均含N，说明是对问句的否定回答，故答案为A。
【点评】本题考查了Are 的一般疑问句的否定回答，注意识记否定回答的结构格式。
8.【答案】 A
【解析】【分析】A：是的，我是。B：不，我不是。C：我是苏海。图片是刘涛问“你是苏海吗？”，图片中另一人是苏海，需对一般疑问句进行肯定回答，故答案为A。
【点评】本题考查了情景交际，注意对一般疑问句进行肯定回答的结构句式。
9.【答案】 C
【解析】【分析】A：再见。用于道别。B：早上好。早上问好。C：很高兴见到你。初次见面用Nice t meet yu，故答案为C。
【点评】本题考查了情景交际，注意根据情景选择答语。
10.【答案】 C
【解析】【分析】句意：—你好，苏海。—你好，我是本。自我介绍用I'，故答案为C。
【点评】本题考查了陈述句的语序，注意自我介绍语序为I'。
11.【答案】 C
【解析】【分析】A：是，你错了，B：是的，我是，C：是的，你说得对。对方猜对了，应说“是的，你说de对。”故答案为A。
【点评】本题考查了情景交际，根据要求选择合适语句。
12.【答案】 A
【解析】【分析】单词yu你，故答案为A。
【点评】本题考查了单词词义，注意识记词义。
13.【答案】 A
【解析】【分析】句意：—再见，萨姆。—。A：再见，约翰，B：早上好，C：下午好。根据情景，对话双方在相互道别，故答案为A。
【点评】本题考查了情景交际，注意根据上文选择合适的答语。
14.【答案】 C
【解析】【分析】yes是；对，故答案为C。
【点评】本题考查了单词词义，注意识记词义。
15.【答案】 C
【解析】【分析】句意：—你苏海吗？—，我不是。主谓一致，主语是yu，be动词用are；根据答语I'm nt可知，这是对一般疑问句的否定回答，故答案为C。
【点评】本题考查了一般疑问句，注意Are ？一般疑问句及否定回答的结构。
16.【答案】 B
【解析】【分析】A：你好，迈克，打招呼问好。B：你好，我是迈克，自我介绍。C：你好，迈克，打招呼问好。向新朋友自我介绍应说“你好，我是。”，故答案为B。
【点评】本题考查了情景交际，注意根据要求选择合适语句。
17.【答案】 A
【解析】【分析】题意：—你是刘涛吗？—，我是。A：感叹词，是的，B：感叹词，不是，C：副词，不。根据答语I am可知，这是对一般疑问句的肯定回答，故答案为A。
【点评】本题考查了一般疑问句的肯定回答，注意肯定回答的结构。
二、单词拼写
18.【答案】afternn
【解析】【分析】句子意思是: 下午好, 刘涛. "下午"是单词afternn, 故答案为: afternn.【点评】这是测试词汇的题目. 注意平时多记.
19.【答案】Gd
【解析】【分析】句子意思是: 早上好. “好的”翻译为英语是gd, 因位于句首故首字母大写，故答案为: Gd.【点评】这是考查词汇的题目. 整体记忆口语也是一个好方法.
20.【答案】class
【解析】【分析】句子意思是: 早上好, 同学们.“同学们”英文是class，该词是集合名词，故答案为: class.【点评】这是考查词汇的题目. 注意平时多记忆.
21.【答案】Miss
【解析】【分析】句子意思是: 你好, 李小姐. “小姐”英文是Miss, 故答案为: Miss.【点评】这是考查词汇的题目. 注意记忆英语中的常用专有名词.
三、连词成句
22.【答案】 Nice t meet yu.
【解析】【分析】t到，Nice高兴，yu你，meet遇见，见。根据（.）可知，该句为陈述句；根据词义可连成句子“很高兴见到你。”，故答案为Nice t meet yu.
【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词，根据标点符号确定句型，再根据词义连成句子，最后根据句意对应单词，注意适当调整语序。
23.【答案】 N, I am Yang Ling.
【解析】【分析】am是，N不，Yang Ling杨玲，I我。根据（.）可知，该句为陈述句；根据词义可连成句子“不，我是杨玲。”，故答案为N, I am Yang Ling.
【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词，根据标点符号确定句型，再根据词义连成句子，最后根据句意对应单词，注意适当调整语序。
24.【答案】 Gd mrning, Miss Li.
【解析】【分析】Miss Li李老师，Mrning早上，Gd好。根据（.）可知，该句为陈述句；根据词义可以连成句子“早上好，李老师。”，故答案为Gd mrning, Miss Li.
【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词，根据标点确定句型，再根据词义连成句子，最后根据句意对应单词，注意适当调整语序。
25.【答案】 Are yu Su Hai?
【解析】【分析】Su Hai苏海，yu你，Are是。根据（?）可知，该句为疑问句；根据词义可连成句子“你是苏海吗？”，故答案为Are yu Su Hai?
【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词，根据标点符号确定句型，再根据词义连成句子，最后根据句意对应单词。
26.【答案】 Hi, I'm Mike.
【解析】【分析】I'm我是，Hi你好，Mike迈克。根据（.）可知，该句为肯定句；根据词义连成句子“你好，我是迈克。”，故答案为Hi, I'm Mike.
【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词，根据标点符号确定句型，再根据词义连成句子，最后根据句意对应单词，注意适当调整语序。
四、句型转换
27.【答案】 （1）N, I'm nt.
（2）Are yu Su Hai?
【解析】【分析】（1）对Are 一般疑问句的否定回答用N, I'm nt. （不, 我不是.） 故答案为: N, I'm nt.
（2）I做主语, am做谓语的陈述句, 变一般疑问句, 变成Are yu (你) 故答案为: Are yu Su Hai？
【点评】这是句型转换的题目. 在变换句型时, 注意谓语动词和主语的变化.
五、匹配题
28.【答案】 （1）Miss Li（2）Yang Ling（3）Mike（4）Sam（5）Liu Ta（6）Su Hai
【解析】【分析】（1）根据图片所示内容：一个中年女士。Miss Li称呼表达李女士符合。故填Miss Li。
（2）根据图片所示内容：一个中国女孩可知，女名杨玲表达符合。故填Yang Ling。
（3）根据图片所示内容：一个外国男孩，男名Mike表达符合。故填Mike。
（4）根据图片所示内容：一只小猫可知，Sam符合。故填Sam。
（5）根据图片所示内容：一个中国小男孩可知，男名刘涛表达符合。故填Liu Ta。
（6）根据图片所示内容：一个中国小女孩可知，女名苏海表达符合。故填Su Hai。
【点评】考查图片匹配。注意根据图片内容选择合适的名字。
六、情景交际
29.【答案】B；E；A；C；D
【解析】【分析】A. Yes, I am. 是的，我是。
B. Gd afternn. 下午好。
C. Gdbye, Miss Li. 再见，李女士。
D. N, I'm nt Sam. 不，我不是Sam。
E. Hell, Bbby. 你好，鲍比。
（1）句意：下午好。答句应同样表达“下午好”。故选B。
（2）句意：你好，我是鲍比。答句应表达对鲍比的问候。故选E。
（3）句意：你是Helen吗？问句是一般疑问句，答句进行肯定或否定回答。故选A。
（4）句意：再见，同学们。答句同样表达“再见”。故选C。
（5）句意：你是Sam吗？问句是一般疑问句，答句进行肯定或否定回答，与Sam有关。故选D。
【点评】考查情景交际。注意对疑问词以及常见交际用语的掌握。
Mike Miss Li Yang Ling Su Hai Sam Liu Ta
一、单项选择
1.选出不同类的单词（）
A. hell B. mrning C. afternn
2.选出不同类的单词（）
A. nt B. n C. yes
3.I'm
A. 我的 B. 我 C. 我是
4.选出不同类的单词（）
A. are B. yu C. I
5.选出不同类的单词（）
A. Mike B. hi C. Su Hai
6.—What's yur name?
—________________
A. N, I'm nt. B. I am Je. C. Yes, I am.
7.—Are yu Su Hai?
—______________
A. N, I'm nt. B. N, I am. C. N, I'm Su Hai.
8.
A. Yes, I am. B. N, I'm nt. C. I'm Su Hai.
9.和对方初次见面，你应该说：
A. Gdbye. B. Gd mrning. C. Nice t meet yu.
10.—Hell, ______Su Hai.
—Hell, I'm Ben.
A. are yu B. am I C. I'm
11.肯定对方猜对了，你应该说：
A. Yes, yu're wrng. B. Yes, I am. C. Yes, yu're right.
12.yu
A. 你 B. 你是 C. 我
13.—Gdbye, Sam.
—_____________
A. Gdbye, Jhn. B. Gd mrning. C. Gd afternn.
14.yes
A. 好的 B. 你对了 C. 是；对
15.—______yu Su Hai?
—_______, I'm nt.
A. Is, N B. Are, Yes C. Are, N
16.迈克向新朋友做自我介绍时说：
A. Hell, Mike. B. Hell, I'm Mike. C. Hi, Mike.
17.—Are yu Liu Ta?
—__________, I am.
A. Yes B. N C. nt
二、单词拼写
18.Gd ________(下午), Liu Ta.
19.________ (好的) mrning!
20.Gd mrning, ________(同学们).
21.Hell, ________(小姐) Li.
三、连词成句
22.t, Nice, yu, meet (. )
23.am, N, Yang Ling, I （, .）
24.Miss Li, mrning, Gd（, .）
25.Su Hai, yu, Are （?）
26.I'm, Hi, Mike（.）
四、句型转换
27. 句型转换
（1）Are yu Tim? (做否定回答)
________
（2）I am Su Hai. (改为一般疑问句)
________
五、匹配题
28.根据课文把任务与名字搭配。
（1）________
（2）________
（3）________
（4）________
（5）________
（6）________
六、情景交际
29.找出相应的答语。
⑴Gd afternn.________ A. Yes, I am.
⑵Hell, I'm Bbby.________ B. Gd afternn.
⑶Are yu Helen?________ C. Gdbye, Miss Li.
⑷Gdbye, class. ________ D. N, I'm nt Sam.
⑸Are yu Sam?________ E. Hell, Bbby.
答案解析
一、单项选择
1.【答案】 A
【解析】【分析】A：你好，B：早上，C：下午。B、C均是表示时间的名词，与A感叹词不同类，故答案为A。
【点评】本题考查了同类词，注意识记单词的词义、词性。
2.【答案】 A
【解析】【分析】A：不，B：不，没有，C：是。B、C均是感叹词，与A副词不同类，故答案为A。
【点评】本题考查了同类词，注意识记单词词义、词性。
3.【答案】 C
【解析】【分析】I'm我是，故答案为A。
【点评】本题考查了单词词义，注意识记词义。
4.【答案】 A
【解析】【分析】A：是，be动词，B：你，C：我。B、C均是人称代词，与A be动词不同类，故答案为A。
【点评】本题考查了同类词，注意识记单词的词义、词性。
5.【答案】 B
【解析】【分析】A：迈克，B：你好，C：苏海。A、C均是人名，专有名词，与B感叹词不同类，故答案为B。
【点评】本题考查了同类词，注意识记单词的词义、词性。
6.【答案】 B
【解析】【分析】句意：—你叫什么名字？—。A：不，我不是，对Are 一般疑问句的否定回答。B：我是乔。C：是的，我是，对Are 一般疑问句的肯定回答。根据上文可知，对方在问名字，应回答叫什么，故答案为B。
【点评】本题考查了情景交际，注意根据问句选择合适答语。
7.【答案】 A
【解析】【分析】句意：—你是苏海吗？—。A：不，我不是。B否定回答格式不对。C：不，我是苏海。问句是Are 的一般疑问句，选项中均含N，说明是对问句的否定回答，故答案为A。
【点评】本题考查了Are 的一般疑问句的否定回答，注意识记否定回答的结构格式。
8.【答案】 A
【解析】【分析】A：是的，我是。B：不，我不是。C：我是苏海。图片是刘涛问“你是苏海吗？”，图片中另一人是苏海，需对一般疑问句进行肯定回答，故答案为A。
【点评】本题考查了情景交际，注意对一般疑问句进行肯定回答的结构句式。
9.【答案】 C
【解析】【分析】A：再见。用于道别。B：早上好。早上问好。C：很高兴见到你。初次见面用Nice t meet yu，故答案为C。
【点评】本题考查了情景交际，注意根据情景选择答语。
10.【答案】 C
【解析】【分析】句意：—你好，苏海。—你好，我是本。自我介绍用I'，故答案为C。
【点评】本题考查了陈述句的语序，注意自我介绍语序为I'。
11.【答案】 C
【解析】【分析】A：是，你错了，B：是的，我是，C：是的，你说得对。对方猜对了，应说“是的，你说de对。”故答案为A。
【点评】本题考查了情景交际，根据要求选择合适语句。
12.【答案】 A
【解析】【分析】单词yu你，故答案为A。
【点评】本题考查了单词词义，注意识记词义。
13.【答案】 A
【解析】【分析】句意：—再见，萨姆。—。A：再见，约翰，B：早上好，C：下午好。根据情景，对话双方在相互道别，故答案为A。
【点评】本题考查了情景交际，注意根据上文选择合适的答语。
14.【答案】 C
【解析】【分析】yes是；对，故答案为C。
【点评】本题考查了单词词义，注意识记词义。
15.【答案】 C
【解析】【分析】句意：—你苏海吗？—，我不是。主谓一致，主语是yu，be动词用are；根据答语I'm nt可知，这是对一般疑问句的否定回答，故答案为C。
【点评】本题考查了一般疑问句，注意Are ？一般疑问句及否定回答的结构。
16.【答案】 B
【解析】【分析】A：你好，迈克，打招呼问好。B：你好，我是迈克，自我介绍。C：你好，迈克，打招呼问好。向新朋友自我介绍应说“你好，我是。”，故答案为B。
【点评】本题考查了情景交际，注意根据要求选择合适语句。
17.【答案】 A
【解析】【分析】题意：—你是刘涛吗？—，我是。A：感叹词，是的，B：感叹词，不是，C：副词，不。根据答语I am可知，这是对一般疑问句的肯定回答，故答案为A。
【点评】本题考查了一般疑问句的肯定回答，注意肯定回答的结构。
二、单词拼写
18.【答案】afternn
【解析】【分析】句子意思是: 下午好, 刘涛. "下午"是单词afternn, 故答案为: afternn.【点评】这是测试词汇的题目. 注意平时多记.
19.【答案】Gd
【解析】【分析】句子意思是: 早上好. “好的”翻译为英语是gd, 因位于句首故首字母大写，故答案为: Gd.【点评】这是考查词汇的题目. 整体记忆口语也是一个好方法.
20.【答案】class
【解析】【分析】句子意思是: 早上好, 同学们.“同学们”英文是class，该词是集合名词，故答案为: class.【点评】这是考查词汇的题目. 注意平时多记忆.
21.【答案】Miss
【解析】【分析】句子意思是: 你好, 李小姐. “小姐”英文是Miss, 故答案为: Miss.【点评】这是考查词汇的题目. 注意记忆英语中的常用专有名词.
三、连词成句
22.【答案】 Nice t meet yu.
【解析】【分析】t到，Nice高兴，yu你，meet遇见，见。根据（.）可知，该句为陈述句；根据词义可连成句子“很高兴见到你。”，故答案为Nice t meet yu.
【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词，根据标点符号确定句型，再根据词义连成句子，最后根据句意对应单词，注意适当调整语序。
23.【答案】 N, I am Yang Ling.
【解析】【分析】am是，N不，Yang Ling杨玲，I我。根据（.）可知，该句为陈述句；根据词义可连成句子“不，我是杨玲。”，故答案为N, I am Yang Ling.
【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词，根据标点符号确定句型，再根据词义连成句子，最后根据句意对应单词，注意适当调整语序。
24.【答案】 Gd mrning, Miss Li.
【解析】【分析】Miss Li李老师，Mrning早上，Gd好。根据（.）可知，该句为陈述句；根据词义可以连成句子“早上好，李老师。”，故答案为Gd mrning, Miss Li.
【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词，根据标点确定句型，再根据词义连成句子，最后根据句意对应单词，注意适当调整语序。
25.【答案】 Are yu Su Hai?
【解析】【分析】Su Hai苏海，yu你，Are是。根据（?）可知，该句为疑问句；根据词义可连成句子“你是苏海吗？”，故答案为Are yu Su Hai?
【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词，根据标点符号确定句型，再根据词义连成句子，最后根据句意对应单词。
26.【答案】 Hi, I'm Mike.
【解析】【分析】I'm我是，Hi你好，Mike迈克。根据（.）可知，该句为肯定句；根据词义连成句子“你好，我是迈克。”，故答案为Hi, I'm Mike.
【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词，根据标点符号确定句型，再根据词义连成句子，最后根据句意对应单词，注意适当调整语序。
四、句型转换
27.【答案】 （1）N, I'm nt.
（2）Are yu Su Hai?
【解析】【分析】（1）对Are 一般疑问句的否定回答用N, I'm nt. （不, 我不是.） 故答案为: N, I'm nt.
（2）I做主语, am做谓语的陈述句, 变一般疑问句, 变成Are yu (你) 故答案为: Are yu Su Hai？
【点评】这是句型转换的题目. 在变换句型时, 注意谓语动词和主语的变化.
五、匹配题
28.【答案】 （1）Miss Li（2）Yang Ling（3）Mike（4）Sam（5）Liu Ta（6）Su Hai
【解析】【分析】（1）根据图片所示内容：一个中年女士。Miss Li称呼表达李女士符合。故填Miss Li。
（2）根据图片所示内容：一个中国女孩可知，女名杨玲表达符合。故填Yang Ling。
（3）根据图片所示内容：一个外国男孩，男名Mike表达符合。故填Mike。
（4）根据图片所示内容：一只小猫可知，Sam符合。故填Sam。
（5）根据图片所示内容：一个中国小男孩可知，男名刘涛表达符合。故填Liu Ta。
（6）根据图片所示内容：一个中国小女孩可知，女名苏海表达符合。故填Su Hai。
【点评】考查图片匹配。注意根据图片内容选择合适的名字。
六、情景交际
29.【答案】B；E；A；C；D
【解析】【分析】A. Yes, I am. 是的，我是。
B. Gd afternn. 下午好。
C. Gdbye, Miss Li. 再见，李女士。
D. N, I'm nt Sam. 不，我不是Sam。
E. Hell, Bbby. 你好，鲍比。
（1）句意：下午好。答句应同样表达“下午好”。故选B。
（2）句意：你好，我是鲍比。答句应表达对鲍比的问候。故选E。
（3）句意：你是Helen吗？问句是一般疑问句，答句进行肯定或否定回答。故选A。
（4）句意：再见，同学们。答句同样表达“再见”。故选C。
（5）句意：你是Sam吗？问句是一般疑问句，答句进行肯定或否定回答，与Sam有关。故选D。
【点评】考查情景交际。注意对疑问词以及常见交际用语的掌握。
Mike Miss Li Yang Ling Su Hai Sam Liu Ta
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