小学数学北师大版五年级上册1 精打细算学案
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1.使学生理解小数除法的意义,理解确定商的小数点的位置的算理,初步掌握除数是整数的小数除法,能正确地进行计算。
2.使学生理解小数除法的竖式算法的算理,体会商里必须有整数部分的原因。
3.掌握小数除以小数、整数除以小数的计算方法,并能正确地计算。
4.运用知识迁移的方法学会新知识,通过把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法,培养学生类推的能力,以及认真观察、善于思考的学习习惯,渗透转化的数学思想。
1.熟练掌握小数除以整数、小数除以小数、整数除以小数的计算方法和确定商的小数点的位置的算理,能够正确地进行计算。
2.能利用小数除法解决生活中的实际问题。
知识点一:除数是整数的小数除法
除数是整数的小数除法计算方法:
①小数除以整数可以像整数除法那样列竖式计算,商的小数点和被除数的小数点对齐。
②如果不能整除,需要在余数的末尾添上“0”继续除。
③当被除数小于除数,即商不满1时,需要在被除数的整数部分写“0”,然后进行除法运算。
④除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,商的小数点要和被除数的小数点对齐。
例1.计算:22.5÷5=
练习1.竖式计算
(1) 43.5÷29 (2)28.6÷11 (3)12.4÷4= (4)52.8÷12=
练习2.计算小数除法时,商的小数点一定要与_________的小数点对齐。
练习3.一个数是36.3,是另一个数的3倍,另一个数是( )
A.108.9 B.2.1 C.12.1
练习4.当被除数的整数部分不够除,用( )占位。
A.0 B.1 C.2
练习5.4.8÷4商的最高位在_________位上,商是_________。
例2.计算:1.24÷5=
练习1.想一想,填一填。
练习2.竖式计算:(1)10.2÷12= (2)10.8÷45=
例3.计算:0.96÷8=
练习1.竖式计算
(1)18.9÷27 (2) 1.35÷15 (3) 3.64÷52 (4) 20.4÷24
小数除以整数可以像整数除法那样列竖式计算,商的小数点要和被除数的小数点对齐.
知识点二:除数是小数的小数除法
除数是小数的小数除法计算方法:先移动除数的小数点,使它转化成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够时,在被除数的末尾用“0”补足),然后按照除数是整数的除法进行计算。
例4.(1)7.98÷4.2=1.9 (2)7.65÷1.7=
练习1.除数是小数的除法,可根据商不变的规律转化为除数为整数的除法.( )(判断对错)
练习2.除数是小数的除法的计算方法是,先移动_________的小数点,使它变成_________;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数也_________移动_________,位数不够的,在被除数的末尾用“0”补足;然后按照除数是_________的小数附法进行计算。
练习3.竖式计算:
(1)6.21÷0.03= (2) 72.9÷0.9= (3) 8.54÷0.7=
练习4.26.34÷0.3的商的最高位是( )
A.十分位 B.个位 C.十位
练习5.8.4的_________倍是10.92;9.72是_________的2.7倍。
练习6.已知两个因数的积是0.69,其中一个因数是0.3,另一个因数是_________。
例5.12.6÷0.14=
练习1.竖式计算:
9.6÷0.32= 51÷0.3= 75.6÷0.18= 45.9÷0.6=
练习2.0.09÷0.05的商是( )
A.1.8 B.18 C.0.18 D.0.018
练习3.3.75÷0.4=_________÷4=_________,商的最高位是_________。
练习4.被除数是8.9,除数是0.5,商是_________。
例6. 0.1575÷3.15=
练习1.竖式计算:
0.612÷1.8= 5.46÷9.1= 0.03÷0.12=
除数是小数的除法的特点:除数是小数,计算时要把除数是小数的除法转化成学过的除数是整数的除法。
知识点三:商的变化规律
1.商与被除数的大小关系(被除数和除数均不为0):①除数大于1,商比被除数小;②除数等于1,商与被除数相等;③除数小于1,商比被除数大。
2.商与1的大小关系:被除数小于除数(0除外),则商一定小于1,反之,商就大于1。
3.除法中商的变化规律:
①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。
②在除数不变的前提下,被除数扩大,商随着扩大,被除数缩小,商随着缩小。
③在被除数不变的前提下,除数缩小,商扩大,除数扩大,商缩小。
例7.
(1)在○里填上“>”“<”或“=”。
28.7÷0.26○28.7 1.83÷1.6○1.83 0.21○0.21÷0.91
4.2×0.65○4.2÷0.65 0.95×1.2○1.2○1.2÷0.1
(2)与408÷1.6结果相同的算式是( ).
A.40.8÷16 B.4.08÷16 C.4080÷16 D.408÷16
练习1.商比被除数大的算式是( ).
A.1.056÷25 B.2.5÷2.5 C.1.764÷0.36
练习2.下列算式中,商最大的是( )
A.5.67÷1.7 B.5.67÷1.6 C.5.67÷1.5 D.5.67÷0.96
练习3.下列算式中,与84除以0.03相等的式子是( )
A.8.4÷0.3 B.8.4÷0.003 C.840÷0.003 D.8400÷30
练习4.下列算式中得数小于1的是( )
A.67.2÷42 B.18×0.2 C.4.68÷18
知识点四:小数除法的应用
联系生活实际,寻找到相等的关系,列出算式并计算作答。
例8.一辆汽车从甲地开往乙地,用了3.6小时,平均每小时行驶75千米。这辆汽车从乙地返回甲地用了3.9小时。求这辆汽车往返的平均速度。
练习1.把3米长的绳子截成4段,每段绳子长( )米。
A.0.70 B.0.75 C.0.80
练习2.小华从家到学校共走了490.5米的路,如果她的平均步长0.75米,从家到学校一共走了多少步?
练习3.一辆小轿车1.5小时行172.08千米,小轿车的速度是一辆摩托车的1.2倍。这辆摩托车每小时行多少千米?
练习4.葡萄每千克4.75元,桃子每千克7.6元。买4千克葡萄的钱可以买多少千克桃子?
小数除法的计算方法:
①除数是小数时,利用商不变规律将除数化为整数;
②按照整数除法的计算法则进行计算。
③商的小数点与被除数的小数点对齐就行了。
④除到哪一位不够除时,就用“0”来占位,继续往下除。
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