沪教版九年级上册第3章 物质构成的奥秘第1节 构成物质的基本微粒评课课件ppt

这是一份沪教版九年级上册第3章 物质构成的奥秘第1节 构成物质的基本微粒评课课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了绚丽多姿的物质，微粒的性质，比一比谁的力气大，探究微粒的特点，做一做等内容，欢迎下载使用。

学习内容：自然界的物质是由什么构成的？构成物质的微粒具有什么特征？
假如你能看到这些物质内部，猜想它们是由什么构成的？
活动二：体验微粒的性质
一滴水（20滴水约1毫升）里大约有1.67X1021个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子个数，每人每分钟数100个，日夜不停需要数 才能数完。
结论1.物质都是由极其细小的肉眼看不见的微粒构成的。
借助高科技手段，人们看到了构成物质的微粒。
一、物质由基本的微粒构成
1、氨水遇到酚酞试剂会变红色；
结论2：构成物质的微粒是运动的。 你能举出一些生活中微粒不断运动的例子吧？
2、组成氨水的微粒挥发跑出进入另一个烧杯中使无色酚酞试剂颜色变红 。
想一想： 用微粒的特性解释下列现象
1、走近鲜花盛开的花园会闻到花香？ 2、南国汤沟酒,开坛十里香3、湿衣服会晾干4、少量的白糖在热水中比在等量的冷 水中“消失”得快
说明微粒的运动速率与温度有关，温度越高，微粒扩散速率越大。
分别用注射器吸入等体积的空气和水，用手指顶住注射器末端的小孔，将栓塞慢慢推入,那支注射器内的物质容易压缩？
结论3：不同物质的微粒间存在空隙。
固体、液体中的微粒之间的距离比较小，在气体物质中，微粒之间的距离比较大。
物质的三态变化及热胀冷缩现象也是微粒间的空隙随着温度的变化而发生改变。
秀一秀：用微粒的特性解释下列 现象
1、100ml的水和100ml的酒精混合后总体积小于200ml。
2、向一定体积的液体施压，体积变化很小。
3、压瘪了的乒乓球放入热水中会鼓起来
今天我们初探微观世界，有什么收获？
1、所有物质都由肉眼看不见的，极小的微粒构成的；2、微粒是不断运动的；3、微粒之间存在一定的空隙
1.下列关于构成物质的微粒的 叙述正确的是 （　　） A、世界是由物质组成的，物质是由微粒构成的 B、构成物质的微粒是能用肉眼见到的 C、构成物质的微粒之间的空隙是相同的 D、构成物质的微粒有的是在不断地运动 的，有的是不能运动的
2.小明做了以下几个实验，不能用来证明构成物质的微粒的特性的是（　） 　　　　　　　　　　　　　 A、打开盛有醋的瓶盖，闻到醋的酸味 B、大米粉中掺入白糖 C、把高锰酸钾溶解在水里溶液为紫红色 D、盛夏将打足了气的自行车放在阳光下，轮胎爆炸了
3、如下图，将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里： （1）用仪器A吸取浓氨水，滴在试管口的脱脂棉上10－15滴，A的名称是　　　　，用途是　　　　　。（2）实验现象是　　 　　　　　　　　　　　　，这一实验说明了　　　　　　　　　　　　　　　。
滤纸上的酚酞试液从试管口向底部逐渐变红