小学苏教版六 圆教学ppt课件

这是一份小学苏教版六 圆教学ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了学习目标，情境导入，探究新知，练一练，拓展学习，12米，练习十三，1半径3厘米，2直径3厘米，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

1.在观察、画图、讨论等活动中感受并发现圆的基本特征，知道圆的圆心、半径和直径的含义；会用圆规画指定大小的圆；能用圆的知识解释一些日常生活现象。2.在活动中进一步积累认识图形的经验，增强空间观念，发展数学思考。
说出下面各图形的名称。
这些图形有什么共同特征？
这些都是线段围成的平面图形。
三角形、长方形、正方形、梯形、平行四边形。
你能在图中找出圆形吗？
圆和以前学过的三角形、长方形等多边形相比，有什么相同，有什么不同？
圆和多边形都是平面图形。
多边形由线段围成，有顶点。
圆由曲线围成，没有顶点。
想办法画出一个圆，与同学交流。
你也能用圆规画一个圆吗？先试着画一画，再和同学说说用圆规画圆时要注意什么。
把圆规两脚分开，定好两脚间的距离。
有针尖的脚要固定在一点上。
旋转圆规时两脚间的距离不能变。
画圆时，针尖固定的一点是圆心，通常用字母O表示；
连接圆心和圆上任意一点的线段（如OA）是半径，通常用字母r表示；
通过圆心并且两端都在圆上的线段（如BC）是直径，通常用字母 d 表示；
在自己画的圆内标出圆心，画一条半径和一条直径，并分别用字母表示。
任意画一个圆，折一折，画一画，比一比，说说你的发现。
在同一个圆内，有多少条半径，多少条直径？直径的长度和半径的长度有什么关系？
圆的半径和直径都可以画无数条。
在同一个圆里，直径的长度是半径的2倍……
在同一个圆里，所有的半径都相等，所有的直径也相等。
圆是轴对称图形，它有无数条对称轴，每条直径都是他的对称轴。
圆是轴对称图形吗？它有多少条对称轴？
1.分别描出下面各圆的半径和直径，并量出它们的长度。
2.画一个直径是5厘米的圆，并用字母O、r、d分别表示它的圆心、半径和直径。
你注意过这样的自然现象吗？
你欣赏过这样的建筑物或工艺品吗？
你见到过类似的运动吗？
圆形在我们的生活中随处可见。古希腊的一位数学家曾经说过，在一切平面图形中，圆是最美的。
2.按照下面的要求画圆，并在画出的圆中分别用O、r、d标出圆心、半径和直径。
3.先量出下边圆的半径是多少毫米，再以点O为圆心在圆内画出两个大小不同的圆。
量出所画两个圆的半径各是多少毫米？
这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？
我认识了圆，圆由曲线围成，没有顶点。
画圆时，针尖固定的一点是圆心，通常用字母O表示；连接圆心和圆上任意一点的线段（如OA）是半径，通常用字母r表示；通过圆心并且两端都在圆上的线段（如BC）是直径，通常用字母 d 表示。