初中数学冀教版七年级下册10.3 解一元一次不等式教案设计
展开1.能用数轴正确表示不等式的解集.
2.能熟练利用不等式的性质解一元一次不等式.
教案过程
(1)复习导入
1.(1)对于含有未知数的不等式,能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解.
(2)一个含有未知数的不等式的所有解组成这个不等式的解集.
(3)求不等式解集的过程,叫做解不等式.
2.不等式的解集通常可以用数轴来表示,用数轴表示不等式的解集时,记住两点:
(1)用“<”或“>”表示的解集起点处画成空心圆圈,表示不包括这个起点数值;用“≥”或“≤”表示的解集起点处画成实心点,表示包括这个起点数值.
(2)表示“大于”的沿着数轴的正方向画,表示“小于”的沿着数轴的负方向画.例如,如图,在数轴上表示含有x的不等式的解集分别为x≥a和x<b.
3.我们把含有 一 个未知数,并且未知数的次数都是 1 的不等式叫做一元一次不等式.
4.解一元一次不等式的一般步骤是:去分母,去括号,移项,合并同类项,将未知数系数化为1.
(2)合作探究
例2.当x在什么范围内取值时,代数式的值比x+1的值大?
解:根据题意,x应满足不等式
去分母,得 1+2x>3(x +1)
去括号,得 1+2x>3x+3
移项,合并同类项,得 -x>2
系数化为1,得 x<-2
即当 x<-2时,代数式的值比x+1的值大。
例3.求不等式的正整数解。
解: 去分母,得 3( x+1)≥2(2x-1)
去括号,得 3x+3≥4x -2
移项,合并同类项,得 -x≥-5
系数化为1,得 x≤5
所以,满足这个不等式的正整数解为 x=1,2,3,4,5
(3)当堂检测
解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来.
(1) 3(x-1)-2>5x+1 (2) 3+4x<(3+5x)
2. 3与2a的差不小于1,求a的取值范围.
3.当x取何值时,代数式2x-4的值小于代数式3x+1的值?
4.当x取何值时,代数式2x-4的值小于代数式3x+1的值?
5.已知关于x的方程 eq \f(3x-2m,2)=eq \f(m,4)-eq \f(1,3) 的解为非负数,求m的取值范围.
课堂小结
课后作业 P127 A组 第1题
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数学七年级下册10.3 解一元一次不等式教案: 这是一份数学七年级下册10.3 解一元一次不等式教案,共5页。
冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组10.3 解一元一次不等式教学设计及反思: 这是一份冀教版七年级下册第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组10.3 解一元一次不等式教学设计及反思,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学流程等内容,欢迎下载使用。