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人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴同步达标检测题
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这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴同步达标检测题,共4页。试卷主要包含了属于诚实的行为,下面哪种行为是珍惜时间的行为?,谁做得不对?等内容,欢迎下载使用。
1.属于诚实的行为( )。
A.参加作文竞赛,请妈妈帮忙写
B.实话实说
C.考试抄同学的答案
2.下面哪种行为是珍惜时间的行为?( )
A.边听课边玩橡皮泥
B.边看电视边写作业
C.边打毛衣边看电视
3.关于关心和帮助他人,以下哪种说法是错误的?( )
A.尊重他们的隐私和意愿
B.以嘲讽挖苦的态度帮助他人
C.感同身受地了解他们的需要
4.小军的脚受伤后无法上体育课我们应该( )。
A.不理他让他自己待着
B.在背后嘲笑他
C.下课后和他一起玩
5.文明接打电话、收发邮件体现了我们小朋友的个人素质,下面谁做的对?( )
A.小明:找谁,不在家。
B.小丽:嘿,快收邮件!
C.小龙:你好,请问您找谁?
6.谁做得不对?( )
A.张敏从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,她没有把钱还回去
B.奶奶得了重病,爸爸却对奶奶隐瞒病情
C.老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色
二.填空题(共6题,共18分)
1.我们身边的每个人都是( ),学会和( )的人相处是我们必须具备的本领。
2.诚实是中华民族的传统( ),是做人之本。
3.我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,又有很多共同的( ),能够聊到一块儿,玩到一块儿。但是我们每个人又是( )。
4.每个人都有自己的特点,也有( )的地方。
5.同学之间有很多( ),可又有各自的不同。
6.有时,我们会不由自主地( ),也会因为恐惧、胆怯或( )而说谎。
三.判断题(共6题,共12分)
1.平时多为别人着想,就可以减少很多麻烦。( )
2.我们每个人都有自己的特点,都是很完美的。( )
3.做多人游戏时,每个人照顾好自己就行了。( )
4.小明时常认为自己身上都是优点没有不完美的地方。( )
5.每个人都有自己独特的外貌、性格与爱好。( )
6.双胞胎姐们长得一模一样,她们是完全相同的两个人。( )
四.简答题(共5题,共27分)
1.举例说明你对“善意的谎言”的看法。
2.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。
3.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些?
4.你和同学们玩过哪些多人游戏呢?
5.请你结合学习、玩耍、运动等活动说说自己同学的特点有哪些?(至少介绍四个同学的特点。)
五.综合题(共1题,共8分)
1.一只大雁生病或受伤时会有其他的大雁留下陪伴它,从大雁身上,我们能够学到些什么呢?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.不同;不同
2.美德
3.兴趣爱好;各不相同
4.不完美
5.相同点
6.说谎话;虚荣好胜
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.在生活中有些事情需要我们一个“善意的谎言”。例如,爷爷得了重病,为了不影响他的心情,避免加重病情,就要向爷爷隐瞒病情,并安慰他说,他的病很快就会好起来的。
2.投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
3.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
4.答:投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
5.①镜子中的我一张小圆脸扎马尾辫,我做事比较细心。
②我喜欢阅读,看书时的我聚精会神,别人说话我都听不见。这是我的同学明明。
③高强的个子高高的喜欢打篮球,他打篮球的时候擅长进攻,勇往直前。
④赵星有点儿调皮。但是他很有韧劲,足球踢得非常好,有自己的想法和看法。
五.综合题
1.答:大雁团结一致,互相帮助,值得我们学习,我们和大雁一样,有同学们一起生活学习,有同学相伴的生活,处处有快乐。同学相伴,不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动,可是在校园生活中,我们有时会因为种种原因冷落,排斥或者忽视了某些同学,以后我们一定要改正这些缺点,在学习游戏过程中,我们要想尽一切办法,不让任何一个小伙伴,掉队受冷落。
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