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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 4 同学相伴测试题【考点精练】

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    人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课时训练

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册4 同学相伴课时训练,共4页。
    1.同学得了重感冒,需要马上到医院治疗,这时需要拨打( )。
    A.110
    B.119
    C.122
    D.120
    2.到同学家跟他一起玩玩具,回家的时候要( )。
    A.帮同学把玩具收拾整理好再回家
    B.让同学自己收拾
    C.让同学的妈妈收拾
    3.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句名言的作者是( )。
    A.韩非子
    B.高尔基
    C.孔子
    D.海涅
    4.下列故事中,没有体现“诚实”的是( )。
    A.放羊娃“狼来了”的故事
    B.商鞅“立木而信”的故事
    C.季布“一诺千金”的故事
    5.“世界上没有完全相同的叶子”,这句话说明了( )。
    A.人与人之间有很多的相同点
    B.每个人都有自己的特点
    C.人与人完全不相同
    D.人与人之间没有相同点
    6.王浩同学在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力比赛排在了最后一名,王浩非常伤心。作为他的同学,我们都( )。
    A.埋怨他
    B.安慰她
    C.无所谓
    D.不理他
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.( )他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
    2.( )他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
    3.课间时,我们一起( )。
    4.每个人都有自己的( )。在( )中、( )中,我们都可以找到自己的( )。
    5.用理解的眼光看待( ),接纳他人与自己的( ),我们将会交到更多的朋友。
    6.学会( ),欣赏他人,我们的生活会更加丰富、更加精彩。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.“巧诈不如拙诚”这句名言是说人们要要践行友善的品格。( )
    2.有时,我们会因为虚荣心而说谎,这种谎言可以接受。( )
    3.小丽学习成绩好,自以为自己各方面的潜力都比别人强。 ( )
    4.我们应该多发现别人身上的优点。( )
    5.小文决心改掉“爱面子”的这个坏毛病。( )
    6.明明总是觉得自己很失败、很差劲。做什么事情都做不好,这让他感到很没面子,开始讨厌自己了。( )
    四.简答题(共5题,共32分)
    1.你了解自己吗?说说自己的优势在哪里?(至少说3条)
    2.说说邻居帮助你或者你的家人的事?(至少写2件事)
    3.结合所学知识和自己的实际情况,说说怎样才能扩大自己的交友范围。
    4.为什么要接纳他人与自己的不同?
    5.每个人都有自己的特点,我们可以通过哪些途径了解自己呢?
    五.综合题(共1题,共6分)
    1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。
    你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)
    (1)我最好的朋友是:( )。
    (2)我交朋友的办法是:( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.A
    3.D
    4.A
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.接纳
    2.接纳
    3.玩耍
    4.特点;镜子;活动;特点
    5.他人;不同
    6.接纳不同
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.√
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.诚实,善良,大方,合理即可
    2.(1)有一次我放假了,爸爸妈妈有事来不及接我,便请邻居帮忙来接我,还让我在家里呆了一会儿,等到爸妈才回家;
    (2)有一次,家里没电了,没法做饭,邻居知道后便邀请我们去她家吃饭。
    3.多与不同性格的同学交往,与有不同兴趣的同学共同做游戏,多参加班级组织的活动。
    4.答:用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。不同的树叶,在同一棵大树上相互辉映,共同装点出美丽的风景,不同的我们在同一个集体中友好交往,共同度过美好的时光。我们喜欢这充满不同的世界,我们愿意和各种不同的人交往,学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富,更精彩。
    5.略
    五.综合题
    1.同桌;(1)真心对待:(2)一起学习;(3)有问题多沟通。

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