2021学年第一单元 我和我的同伴4 同学相伴复习练习题

这是一份2021学年第一单元 我和我的同伴4 同学相伴复习练习题，共4页。试卷主要包含了当看到同学被欺负时，你应该，下面说法不正确的是，谁的想法是正确的，谁做得不对?，下面说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.当看到同学被欺负时，你应该（ ）。
A.跟我无关，赶紧躲开
B.鼓掌，看热闹
C.对欺负行为说“不”
2.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（ ）。
A.是有集体荣誉感的表现，值得学习
B.热爱集体，虽然有错，但可以借鉴
C.看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应该改正
3.下面说法不正确的是（ ）。
A.每个人都应该自以为是
B.自信能产生一种积极的力量
C.自信会让我们变得更加优秀
4.谁的想法是正确的（ ）。
A.小丽是急性子，小红是慢性子，但是小丽认为她俩也会相处的很好
B.小明会上网，李雨不懂电脑，所以小明觉得他俩没有共同语言
C.胡晓东认为不能和“不同”的同学打交道
5.谁做得不对?（ ）
A.张敏忘记写作业，却谎称忘带了
B.张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条
C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色
6.下面说法正确的是（ ）。
A.为人要诚实，不能用谎言来掩盖错误
B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎
C.承认错误会让自己在同学面前丢面子
二.填空题(共6题，共22分)
1.（ ），是伴随我们童年成长的好伙伴。
2.我们小学生从小就不能（ ），要做一个（ ）的好孩子。
3.不同的人有不同的选择和想法，我们要（ ）和（ ）他人的想法和选择。
4.每个人都有丰富的（ ）世界。
5.每个人都有自己的特点，在（ ）、（ ）、（ ），我们都可以找到自己的特点。每个人都有丰富、独特的（ ）世界。
6.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们自己独特的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.只有学习差的学生才应该了解自己，我学习这么好，就不用了吧！（ ）
2.我不小心把小玉的书包弄脏了，因为我不是故意的，用不着向他道歉。（ ）
3.在楼道上捡到一个钱包，拿回家，把钱拿出来买东西。（ ）
4.性格不同的同学很难成为真正的朋友。（ ）
5.不同性格的人在一起时间久了性格就一样了。（ ）
6.课间时我和同学们一起愉快的玩耍。（ ）
四.简答题(共5题，共44分)
1.为什么要接纳他人与自己的不同？
2.说说你和同学相伴的快乐有哪些？
3.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？
4.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
5.结合所学知识和自己的实际情况，说说怎样才能扩大自己的交友范围。
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.精彩的游戏
2.说谎；诚实
3.理解；接纳
4.内心
5.镜子中；活动中；他人的看法中；内心
6.内心世界
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.答：用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。不同的树叶，在同一棵大树上相互辉映，共同装点出美丽的风景，不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往，学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩。
2.①学习中，我们一起攻克难题②课间活动，我们快乐地踢毽子③春游时，我们一起玩耍，分享美食。（意思对即可）
3.李明的说法不对，因为他这样说，是在嘲笑王刚个子矮，是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去，很有礼貌的对王刚说：“王刚，你想拿哪本书？让我来帮助你吧？”
4.①和“不同”的同学分工合作。
②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
5.多与不同性格的同学交往，与有不同兴趣的同学共同做游戏，多参加班级组织的活动。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。