小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元我和我的同伴4 同学相伴随堂练习题

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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元我和我的同伴4 同学相伴随堂练习题，共4页。试卷主要包含了在教室里我们可以，下列做法能体现集体意识的是，每一个人的内心世界是等内容，欢迎下载使用。

1.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次又撒谎说狼来了，善良的农夫们又冲上山来帮他打狼，可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（）。
A.村里的人都太冷漠
B.第二次他还是在撒谎
C.谎言会失去大家对自己的信任
2.短跑时，小宇因为摔倒导致我们没有获得团体冠军，大家应该怎样对他（）。
A.埋怨
B.安慰
C.冷落
D.讽刺挖苦
3.在教室里我们可以（）。
A.追逐打闹
B.玩游戏
C.做作业
4.下列做法能让我们交到更多朋友的是（）。
A.只找志同道合的好朋友一起玩
B.不管什么人，都和他们称兄道弟
C.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同
5.下列做法能体现集体意识的是（）。
A.运动会上眼看就要输掉的时候，小明赶紧上去偷偷地帮了一把
B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装
C.小红说出板报靠其他同学就行了
6.每一个人的内心世界是（）。
A.相同的
B.独特的
C.大部分相同的
D.小部分相同的
二.填空题(共6题，共20分)
1.不同的我们在（）集体中友好交往，共同度过美好的时光。
2.（）相伴的生活，处处有快乐。
3.有同学相伴的生活处处有（）。同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的（）。
4.有时，我们会因为恐惧、胆怯或（）而没有说实话。
5.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的（）。
6.我们总有这样或那样的（），但是，这些（）都不足以完全否定自己。学会（）自己、（）自己，让自已变得更好，我们就能做更好的自己……
三.判断题(共6题，共12分)
1.与同学相伴学习，开展丰富多彩的活动是快乐的。（）
2.与同学通交流时，耐心地倾听别人的看法，这表明是在向对方妥协。（）
3.班级歌咏比赛时，每个人唱好了就行了。（）
4.别人眼中的自己根本不是真实的自己。（）
5.你不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是你弄的，但你还是主动向对方道了歉。（）
6.每个地方都有自己的特色，我们要相互理解、相互包容。（）
四.简答题(共5题，共36分)
1.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。
2.你认为自己在哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续改进？
3.在家里，在学校，在购物时，在电影院等我们都是什么角色呢？
4.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。
5.你了解自己吗？说说自己有什么特点？猜猜你在同学眼中是个怎样的人？
五.综合题(共1题，共6分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）
（1）我最好的朋友是：（）。
（2）我交朋友的办法是：（）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.同一个
2.同学
3.快乐；活动
4.虚荣好胜
5.本领
6.缺点；缺点；改进；接纳
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快（意思对即可）
2.示例：我认为我数学学得比较好，但英语学起来比较费劲，而我的好朋友小民恰恰相反，我们可以相互学习、相互帮助，这样成绩都能有很大的提升。
3.答：（1）在家里，我是爸爸妈妈的女儿（儿子），爷爷奶奶的孙女（孙子）；（爷爷奶奶可写可不写）（2）在学校，我是一名学生；（3）在购物时，我是一名消费者；（4）在电影院，我是一名小观众。
4.投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
5.答：我是一个活泼外向的学生，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好孩子。
五.综合题
1.同桌；（1）真心对待：（2）一起学习；（3）有问题多沟通。