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    六年级数学下册课件-3 解决问题的策略(1)-苏教版

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    小学数学苏教版六年级下册三 解决问题的策略课文内容课件ppt

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    这是一份小学数学苏教版六年级下册三 解决问题的策略课文内容课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了解决问题的策略,怎样求土豆的体积,“化曲为直”,“化少为多”,动脑筋,比赛场次问题,数形结合,小狗行程问题,灵活解决问题,我跑了多少米呢等内容,欢迎下载使用。
    考考你的眼力: 这两幅图的面积相等吗?
    考考你的眼力: 这两幅图的面积相等吗?
    考考你的眼力: 哪幅图形的面积大?
    回顾一下,我们曾经运用转化的策略研究过哪些知识?
    推导平行四边形、三角形、梯形的面积公式时,用到了转化的策略。
    我们在运算的学习中也用到过转化。
    我们在运算的学习中也用到过转化
    异分母分数 转化 同分母分数
    小数乘法 转化 整数乘法
    转化 表内乘法
    1.8÷0.9=18÷9=2
    小数除法 转化 整数除法
    分数除法 转化 分数乘法
    数学学习的过程就是不断将未知问题转化为已知问题的过程。
    在解决实际问题时你用过转化吗?
    怎样得到树叶的周长呢?
    怎样得到一张纸的厚度呢?
    神奇化易是坦道,易化神奇不足提. ------华罗庚
    观察与思考: 这两幅图的周长相等吗? (方格的边长是1厘米)
    巧算图中蓝色场地的面积(单位:米)
    60×25-60×25÷2=750(平方米)
    60×25÷2=750(平方米)
    用分数表示各图中的涂色部分
    有16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军?
    8+4+2+1=15 (场)
    有16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军?
    16-1=15 (场)
    如果有64支球队参加比赛,产生冠军要比赛多少场?
    几个球队胜出 几个球队淘汰
    如果有N支球队参加比赛,产生冠军要比赛多少场?
    什么叫解题?解题就是把题目转化为已经解过的题。
    甲乙两人同时从相距50千米的两地出发,相向而行。甲每小时走3千米,乙每每小时走2千米,甲带着一只小狗,小狗每小时跑5千米。这只小狗同时和甲一起出发,当它碰到乙后,便回头跑向甲;碰到甲后又掉头跑向乙……如此下去,直到两人相遇,小狗一共跑了多少千米?
    我国著名的数学家苏步青
    50÷(3+2)=10(小时)
    10×5=50(千米 )
    甲乙两人同时从相距50千米的两地出发,相向而行。甲每小时走3千米,乙每每小时走2千米,甲带着一只小狗,小狗每小时跑5千米。这只小狗同时和甲一起出发,当它碰到乙后,便回头跑向甲;碰到甲后又掉头跑向乙……如此下去,直到两人相遇,小狗一共跑了多少千米?
    小狗与两人一起开始走,也一起停下。
    山穷水尽疑无路 柳暗花明又一村
    计算圆的面积时,把圆转化成近似长方形。

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