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    六年级数学下册课件-3 解决问题的策略(56)-苏教版

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    小学数学三 解决问题的策略多媒体教学课件ppt

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    这是一份小学数学三 解决问题的策略多媒体教学课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了解决问题的策略有,全班42人去公园划船,租10只船正好坐满,+4=10只,意思是,谈谈这节课的收获,下课啦等内容,欢迎下载使用。
    替换法、倒推法、一一列举法、列表发、画图法、假设法等等。
    大胆尝试: 全班42人去公园划船,租10只船正好坐满。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只?
    全班42人去公园划船,租10只船正好坐满。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租的大船、小船各有多少只?
    假设都坐3人:10×3=30(人)
    还有: 42-30=12(人)
    2个2个坐, 12÷(5-3)=6(只)大船
    小船有: 10-6=4(只)
    假设都是大船: 10×5=50(人)
    超出了: 50-42=8(人)
    把超出的2个2个的去掉:8÷(5-3)=4(只)小船
    大船有几只? 10-4=6(只)
    解:设大船有X只,则小船有(10-X)只。5X+3(10-X)=42 5X+30-3X=42 2X+30=42 2X=42-30 X=12÷2 X=6 10-6=4(只)答:大船有6只,小船有4只。
    6×5+4×3=30 +12=42(人)
    每只大船坐5人,每只小船坐3人
    勇敢挑战: 六年级同学制作了78件蝴蝶标本,贴在9块展板上展出。每块小展板贴6件,每块大展板贴10件。两种展板各有多少块?
    1500多年前的《孙子算经》是一部闻名中外的数学著作。
    今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?
    笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚.鸡和兔各有几只?
    笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?
    上置头,下置足,半其足,以足除头,以头除足,即得鸡兔数。”
    94÷2=47(只)脚47-35=12(只)兔

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