2021学年第6单元 生命活动的调节和生态系统的稳定第18章 生态系统的稳定1 绿色植物与生物圈的水循环教学课件ppt

这是一份2021学年第6单元 生命活动的调节和生态系统的稳定第18章 生态系统的稳定1 绿色植物与生物圈的水循环教学课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了创新实验教学，实验方案的优化，创新一，创新二，实验及拓展，学生活动一，学生活动二，对折法，反向撕取法，-3次等内容，欢迎下载使用。

实验教学与信息技术的整合
1.利用数码显微镜进行拍照、录像和信息传输2.虚拟实验演示实验操作过程
1.选择适宜的材料，效果明显2.改进切割工具。3.进行拓展实验：观察气孔开闭变化动态。4.建构模型,建构概念。5.引入微信朋友圈点赞完善学生评价。
《观察叶片的结构和叶表皮的气孔》
广西 桂林市中山中学 秦秀雪
植物叶表面上气泡的产生--录像
《观察叶片的结构和叶表皮的气孔》实验及拓展
1.练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片2.观察叶片的结构，并对照p112页叶片结构示意图，认识叶片的结构，标注结构。3.比较上下表皮的结构有什么不同？
徒手切片法虚拟实验演示--视频
尝试比较二联和三联刀片法的切片效果
1.观察叶表皮的气孔2.画图：画出下表皮上一对保卫细胞及其周围的几个表皮细胞。
尝试比较二联和三联刀片法的切片质量
观察叶表皮的气孔实验结果
装片引流法虚拟实验演示--视频
观察气孔开闭变化动态--录像
1.利用身边的材料制作叶片结构和叶表皮的气孔模型
2.尝试用模型模拟气孔开闭的动态过程
通过家长微信朋友圈上传照片、图画、录像以及心得感悟，通过这个平台相互评论点赞、相互学习，教师展示出彩作品。