沪教版 (五四制)二年级下册克、千克的认识与计算课文配套课件ppt
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你们的学具盒里,有哪些东西,大约1克?
请每位同学从橡皮泥上取一块下来,重量约为10克,自己放在电子秤上验证(验证后可以进行调整),看看谁取的最快,最准!
捏一捏,掂一掂,称一称
像这样,比较轻的物体,我们用“克”作单位。
1.每组成员分为不同角色,领取神秘箱。2.根据膳食宝塔,利用电子秤等桌上的工具,称量出神秘盒中的食品,每天的健康摄入量。
1.安全员:负责神秘盒的领取,收拾以及归还,活动期间负责整个小组的安全。2.称量员:负责称量神秘盒中的食品,读数。3.记录员:负责记录活动过程,完成膳食宝塔报告。4.讲解员:上台讲解报告,展示神秘盒内物品。
1、在( )中填入合适的重量单位。(1)一支铅笔重5( )。(2)一张书桌重10( )。(3)一只足球重350( )。(4)一只鸡蛋重65( )。(5)一只苹果重190( )。(6)小胖体重32( )。2.判断(1)一个乒乓球约重3克。( )(2)小胖今年8岁,约重3千克。( )(3)1千克铁比1千克棉花重。( )
iPhne7:138克
iPhne70. plus:188克
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