初中科学3 电流、电压课前预习ppt课件

这是一份初中科学3 电流、电压课前预习ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了自由电荷的定向移动，任务一认识电压，电压符号U，常见电源及其电压值，任务二测量电压，电压表，符号是，“-”“3”“15”，两个量程，定量程再读数等内容，欢迎下载使用。

1、电流是怎样形成的?
2、科学上规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向
为什么自由电荷能定向移动？
金属中有大量自由电子所以能导电，可金属导体上的电子为什么能够定向移动？
是谁在推动自由电荷发生定向移动呢？
实验：如图按所画电路图，用导线将电路连接起来。
灯泡亮了，说明电路中产生了电流。
没有干电池，闭合开关，灯泡还会发光吗？为什么？
为什么这种情况下电路中不能形成电流？电源的作用是什么？
比较水压和电压的相似之处
电压是产生电流的原因，电源是提供电压的装置
电路中形成持续电流的条件是什么?
1、闭合电路 2、有电压的存在
国际单位：伏特，简称伏，符号：V；常用单位：千伏(kV)、毫伏(mV)。
1千伏＝1000伏 1伏＝1000毫伏 1毫伏＝1000微伏
1、一节干电池电压1.5伏
3、家庭电路的电压220伏
4、对人体安全的电压不高于36伏
2、一节铅蓄电池的电压2伏
1.用来测量电压大小的仪表：
2.实验室的电压表有三个接线柱：
0～3V和O～15V
量程：0～3V每个大格：1V每一小格：0.1V
量程：0～15V每个大格：5V每个小格：0.5V
使用电压表的注意事项(二“要”一“不要”)
注意：允许电压表直接连电源两极上测电源电压
①必须要把电压表并联在待测电路的两端②必须要使电流从标有“3”或标有“15”字样的接线柱流入电压表（从 “＋”进“－”出）③被测电压不要超过所选量程
连接电路,测电灯1两端的电压
使 L1 L2串联,测 L2两端的电压
使 L1、L2并联,测L2两端的电压
图中电压表测的是什么电压？
在各电路图的A、B圆圈中填上适当的字母，表示不同电表，并在图中标明正负接线柱。
电流都从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出
电压表和电流表在使用上的相同点和不同点？
几个水果电池串联时，铜片要与铁片相连，铜片为正极，铁片为负极；连接电路时开关要断开；铜片、铁钉插入要深且间距要小些；
2.用电压表测灯L1的电压，正确的电路图是( )
3.下列说法正确的是( ) A 电路中只要有电压就有电流B 只要电路连接上用电器，就有电流通过C 电路中有电源就一定有电流D 电路中有电流，则电路两端一定有电压
1.电路两端有____，电路中才能形成电流，而____是提供电压的装置。
4.在各电路图的A、B圆圈中填上适当的字母，表示不同电表，并在图中标明正负接线柱。