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    部编版三年级语文下册知识点总结课堂笔记5.守株待兔
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    部编版三年级语文下册知识点总结课堂笔记5.守株待兔01
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    部编版三年级语文下册知识点总结课堂笔记5.守株待兔

    展开

    5. 守株待兔

    作者

    韩非子:即“韩非”战国末期哲学家,法家主要代表人物。他吸收道、儒、墨各家思想,尤其有选择地接受前期法家的思想,集法家学说的大成,其学说对后世影响很大。著作有《韩非子》

    会认字

    sòng   gēng   shì   jì

                  

    会写字

    shǒu  zhū  dài  sòng  gēng  chù  jìng   shì  qí

                                    

    多音字

    jǐng(颈椎)(长颈鹿)

    gěng(脖颈儿)    

    重点词

    词语理解:

    树桩。       碰到,撞到     

    于是       放下。

    古代用来耕田的一种农具。

    希望。

    重点句

    1.宋人有耕者。田中有株。(句意:宋国有个农民在田里翻土他的田地中有一截树桩。赏析:这两句交代了故事发生的背景。)

    2.兔走触株,折颈而死。(句意:一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上,折断了脖子,死了。赏析:这句话交代了兔子意外死亡的原因。)

    3.因释其来而守株,冀复得兔。(句意:于是那个农民便放下他的犁耙,守在树桩旁边,希望能再得到兔子。赏析:“释其耒”说明这个宋人放弃了劳动;“冀复得兔”说明这个人把一次偶然的事当成了会经常发生的事,心存侥幸想不劳而获。)

    4.不可复得,而身为宋国笑(句意:兔子再没有得到,而他自己却成为宋国人的笑柄。赏析:这句话交代了故事的结果这个宋人没有等到兔子,自己却成为人们的笑柄。)

    背诵

    背诵课文

    课文结构

    起因:兔走触株,折颈而死

    守株待兔   经过:因释其耒,冀复得    不要梦想不劳而获

    结果:身为宋国笑

    主题

    本文讲的是一个农民偶然在田里捡到一只撞死在树桩上的兔子,于是他就不种田了,专门守着树桩等着兔子来撞死,结果他再也没有得到兔子,而自己却成了宋国人的笑柄的故事,告诉我们做任何事情都不能有侥幸心理,只有付出劳动,才会有收获。

    写法

    用简洁的语言叙述故事。示例:

    本文的语言非常简洁,全文共五句话,前两句话交代了故事的主人公和故事发生的背景,第三句话是故事的起因,第四句话是故事的经过,最后一句话交代了故事的结局

     

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