初中生物人教版 (新课标)八年级下册第一节 传染病及其预防图文课件ppt
展开文章来源 《政治学研究》2003年3期 2002年岁末,非典型肺炎在广东省出现,并在其后几个月迅速向我国其它地区蔓延,发展成一场较为严重的自然灾害。在某些局部区域,非典型肺炎还演变为一场社会危机,如在广东、北京等疫情严重的地区,一度出现物价飞涨、抢购成风、人员大规模转移等社会恐慌现象。 非典在全球非典疫情中,我国所遭受的危害最为严重。截止到2003年8月16日,全球非典型肺炎患者为8437人,死亡814人。我国大陆地区患者为5327人,占患者总数的63.14%;死亡349人,占死亡人数的42.8%。
江苏中学 曲扎
阅读教材p72-75页思考
1.什么是传染病?引起的病因?2.传染病流行的三个环节?3.传染病的预防措施?
1.传染病是由 、 和 等病原体引起能在 之间或 相互传播的疾病。2.传染病流行的三个基本环节是 、 、 。 3.预防传染病的一般措施是 、 、 。
结合自己的生活经验,尝试说出下列常见传染病是由什么引起的?
水 痘
由水痘带状疱疹病毒引起
由(皮肤癣菌)真菌引起
流行感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比,老人、孩子更容易患流感。
肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒,否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。
肝炎在人群中传播需要哪些环节?
两种传染病传播的共同点?
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群
病原体离开传染源到达健康人的途径
1、某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且传给了弟弟,弟弟又传给了同学。 2、蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了疟疾。请分析: 1.导致弟弟患病的传染源是( ) 2.弟弟被传染前是( ) 3.流感传播途径主要是( ) 4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了( )
假如我们班有三名同学患了流感,为了防止流感扩散,现在该怎么办呢?
◆让感冒患者吃药、住院、戴口罩等
◆教室内煮醋、病人用过的东西消毒等
◆没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等
假如非典来到了拉萨市,我们在日常生活中怎么预防?学生分小组进行讨论
1、下列各种病症中都属于传染病的是( ) A、 胃病、非典型性肺炎、肺结核 B、血吸虫病、神经炎、淋病 C、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病 D、水痘、胃癌、疯牛病 2、家人患肝炎期间,为切断传播途径,应该( ) A、隔离并彻底治疗病人 B、 对病人的餐具进行消毒 C、不随地吐痰 D、 消灭吸血昆虫 3、进行预防接种,属于预防传染病措施中的( ) A、控制传染源 B、保护易感人群 C、切断传播途径 D、控制传播媒介4、大量消灭“四害”,从防止传染病的措施分析,属于( ) A、控制传染源 B、保护易感人群 C、切断传播途径 D、以上都不是
当辽宁省阜锦州市疫情发生后,当地政府按照国家有关规定,组织农业、卫生等部门采取了以下措施:
1、扑杀疫点周围3公里内所有家禽50共 万只。
2、封锁两地疫点周围方圆5公里,禁止任何禽类食品运出,对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。
春季是传染病的多发季节,那么在春季里最易引发哪些传染病?应该怎样预防?请你收集相关资料,办成生物学小报,在班级、学校等地方做好宣传工作。
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