初中第八单元 健康地生活第一章 传染病和免疫第一节 传染病及其预防导学案

  第一节 传染病及预防

一、【学习目标】〔1’〕

1．举例说明传染病的病因、传播途径和预防措施。　　

2、列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。　　

3、调查当地的几种常见传染病。

4、关注传染病的流行及预防。

【学习重难点】〔2’〕[ 举例说明传染病的病因、传播途径和预防措施。

【学习过程】

二、自学导读：〔12’〕[ 认真阅读课文第72-76页的内容。在阅读理解的根底上，完成以下思考题。

知识点1  什么是传染病？

1、传染病： 由      〔细菌、病毒、寄生虫等〕引起的，能在人      之间或人与        之间传播的疾病。

2、传染病与非传染病的比拟：

3、病原体：能够引起人或动物患病的       、        、         、          等生物。特点：能够引起人或动物患病。

知识点2  传染病流行的根本环节

1、传染源：能够散播       人或动物；

举例：                                  。

2、传播途径：病原体离开        到达      

所经过的途径如       传播、        传播、

          传播等。

举例：西尼罗热是一种人畜共患病，

由蚊虫叮咬传播，蚊虫属于该传染病的      。

3、易感人群：对某种传染病缺乏         而容易感染该病的人群。

举例：一般来说，没有患过某种传染病并且没有进行预防接种肯人群属于易感人群，如婴幼儿

是手足口病的易感人群。

知识点3   传染病的预防措施

1、一般措施：控制            、切断传播途径、保护            。

2、具体做法：针对不同的病种的特点和具体情况，抓住主要环节，做到               和                     相结合。

三、合作交流：〔15’〕

1、说出以下病原体是什么？

肺结核的病原体是                 ；  甲型H1NE流感的病原体是：                       ；　　

肝炎的病原体是                    ；  蛔虫病的病原体是：                                    ；　

2、判断传染病与非传染病〔传染病选A，非传染病选B〕　　

结膜炎〔    〕    近视眼〔   〕    贫 血 〔    〕   蛔虫病〔     〕　　

龋  齿〔    〕    甲流感〔     〕    非 典 〔    〕   麻  疹 〔     〕　

3、流行性感冒的病原体是         ， 传染源是            ，传播途径是              ， 易感人群是               。

4、传染病三个根本环节中缺少一个时，能引起病的流行吗？                            。

四、达标评学〔10’〕

1、健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于〔 〕

①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群

A．⑤④③①②  B．⑤②③④①  C．①⑤④③② D．⑤④①③②

2、致病的艾滋病病毒属于〔 〕

A．传染源      B．传播途径     C．易感人群    D．病原体

3、传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、 和易感人群这三个根本环节〔  〕

A .传染源、传播途径、易感人群  B .患病人群、传播途径、易感人群

C .病原微生物、易感人群、接触途径 D .病原体、传染人群、传播途径

4、以下几种措施中，属于切断传播途径的是〔　　〕

A．加强体育锻炼   B．不吃腐败变质的食物

C．注射流感疫苗   D．消灭苍蝇、蟑螂、老鼠等有害动物

5、病愈后的小王积极参加体育锻炼属于预防传染病措施中的〔　　〕

A．控制传染源  B．切断传播途径  C．保护易感人群      D.消灭病原体

6、学校发现小刚患有腮腺炎后，及时上报并将其送到医院治疗，这属于预防传染病措施中的

A .消灭病原体 B .切断传播途径   C .保护易感人群 D .控制传染源

6、要及时终止传染病的流行，必须切断传染病流行的(   )

A.任何一个环节 B.传播途径    C.任何两个环节       D.全部三个环节

7、坚持饭前便后洗手，有利于传染病的预防，这是因为〔     〕

A．控制了传染源     B．切断了传播途径    C．保护了易感人群      D．消灭了病原体

8、流行性感冒的传染源是(    )

A.流感患者             B.空气和飞沫              C.老人和小孩  D.流感病毒

9、一般情况下，传染病传染性最强的时期是(  )

A.发病以前   　　　　　　　B.发病初期，表现病症的时候

C.发病中期，比拟严重的时候    D.发病后期，将要痊愈的时候

10、阅读材料,答复以下问题:

 2021 年的这场冬季流感,比以往来得更早,也更猛烈,从 11 月开始逐渐进入高发期,持续三个月,几乎横扫全国。这场流感流行的面积、感染的人数,均显著超过了以往三年同期水平。 在抗击这场流感面前,全国卫生健康大会和十九大报告中提到的“坚持预防为主〞,以“健康为中心〞中国特色分级公卫体系发挥了巨大作用。

公卫专家告诉民众:这场流感在我们意 料中,不必惊慌,不同于往年的 SARS,要注意休息,多喝水,多吃水果,补充维生素,一般的抗生素无效,多洗手,戴口罩,完全可以防护。只有极少数病人有严重并发症(肺炎、心衰)等才需要医院处理。

〔1〕流感是由流感病毒引起的传染病,其结构简单由           和             组成，具有                               和                               ，流感通过             传播。

(2)老人和小孩更易患流感,原因是他们对流感病毒的免疫能力较差。因此老人和小孩是流感 的                                   ，人们通常可用                                 的方式预防流感。

(3)当班上有同学患流感发烧流涕时,老师会劝该同学请假去医院治疗。这是预防传染病措施 中的                               。

(4)作为民众防控流感“坚持预防为主〞,防护的措施有哪些?(至少写出两点)

                                                                             。