![初中生物人教版八年级下册 第二章用药和急救 2 课件01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/12943648/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![初中生物人教版八年级下册 第二章用药和急救 2 课件03](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/12943648/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![初中生物人教版八年级下册 第二章用药和急救 2 课件04](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/12943648/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![初中生物人教版八年级下册 第二章用药和急救 2 课件05](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/12943648/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![初中生物人教版八年级下册 第二章用药和急救 2 课件06](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/12943648/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![初中生物人教版八年级下册 第二章用药和急救 2 课件07](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/12943648/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![初中生物人教版八年级下册 第二章用药和急救 2 课件08](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/11/12943648/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
生物八年级下册第二章 用药和急救背景图课件ppt
展开我们有没有生病时不到医院看病而直接吃药的经历?这样做,可以吗?请说出你的理由。
第八单元 健康地生活
阅读书81页至82页第一段内容完成下列问题并画下来,时间4分钟。1、什么是安全用药?2、药物可以分为处方药和非处方药如何区别处方药和非处方药?3、非处方药的简称是什么?4、无论处方药和非处方药使用前都应该阅读使用说明的哪些内容,以确保安全用药?
一、安全用药1、安全用药含义:
是指根据病情需要,在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处,充分发挥药物的最佳效果,尽量避免药物对人体产生不良反映或危害。
2、药物分为处方药和非处方药(1)处方药:
必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可购买,并按医嘱服用的药物。
(2)非处方药:(OTC )
不需要凭医师的处方即可购买,按所附说明服用的药物。
▲资料分析讨论1、答:
中药是中国传统药物,其有效成分主要是从各种植物中提取出来的。 西药的有效成分主要是由化学物质合成的,又称“化学药品制剂”。
2、以下信息对安全用药是十分重要的
(1)作用与用途:适应症(2)用法和用量;(3)药品规格;(4)有效期;(5)批准文号;(6)制造单位;(7)注意事项。
3、药品保存的基本要求
(1)干燥、不受潮;(2)密封;(3)避光。
4、设计 家庭小药箱的 药物清单
必备工具: 1、剪子 2、纱布 3、创可贴 4、胶布 5、体温计。 必备药物: 内服药:1、感冒、发烧: 感冒冲剂、百服宁、 阿司匹林、白加黑2、胃肠炎: 牛黄解毒丸、黄连素。3、抗过敏:扑尔敏。4、晕车药:乘晕宁。 外用药: 1、75%酒精 2、红药水 3、碘酒 4、风油精
紧急情况和意外伤害(SOS)
1、溺水2、骨折3、外伤(出血)4、晕厥(气闭、昏倒)
遇到上述情况我们怎么办?
急救就是由其他人给予受到严重伤害或突然生重病的人的紧急救护。
一、“120”紧急呼救
拨打“120”急救电话
你会拨打120急救电话吗?
用精练、清楚的语言说明情况如病人的姓名、性别、年龄、病状、病史以及病人所处的具体地点等。
胸外心脏挤压:部位:胸骨下段1/3处频率:每分钟至少100次按压深度:5厘米
有自主呼吸,颈动脉有搏动,并且脸色逐渐转为红润时,则证明抢救有效。
① 使病人仰卧、头后仰,将病人的衣领 解开,腰带放松。
② 抬下颌、保持头后仰,清除病人口鼻内的异物和污物,保持呼吸道通畅。
③ 救护者一只手托 起病人的下颌, 另一只手捏紧病 人的鼻孔,然后 深吸一口气,对 着病人的口部用 力吹入2次每次持续1秒。每分钟吹气次数15—20次。
胸廓能够随着每次吹气而隆起,并且气体能从口部排出,证明人工呼吸有效。
人工呼吸和胸外心脏挤压示意
按压与吹气的比例:30:2心脏按压30次,人工呼吸2次
内出血:体内器官的出血,不易诊断, 一定要及时去医院救治。
外出血:毛细血管出血、静脉出血、动脉出血 应该先做必要的止血处理。
血液从伤口渗出或像水珠一样流出
喷出或随心跳一股一股涌出
毛细血管或小静脉出血的处理方法:
1.将伤口部位冲洗干净。2.贴上创可贴或是在伤口部位敷上消炎药,再用纱布绷带包裹止血。
大静脉或动脉出血的处理方法:
1.拨打急救电话“120”, 寻求紧急救助。2.用手指,止血带或绷带压 迫止血。
动脉在伤口的近心端压止血,静脉在伤口的远心端压止血
这个人是动脉出血还是大静脉出血?
止血带上标示开始使用时间;使用止血带部位必须露出;不可贸然解开止血带,否则会使血液冲向伤口,造成内脏迅速失血而休克;使用时间不宜过久,于2个小时内尽速送医
材料取弹性的橡皮管、橡皮带。上肢结扎于上臂上三分之一处。下肢结扎于大腿的中部。
其他急救方法:触电:溺水:煤气中毒:中暑:农药中毒:
切断电源(关闭开关或用绝缘物体挑开电线) 松开衣物急救(人工呼吸和胸外心脏挤压)
清污物,倒水,人工呼吸和胸外心脏挤压
开窗,到新鲜空气地方,停止呼吸做人工呼吸和胸外心脏挤压
到阴凉通风处,解开衣服平躺休息喝含盐凉开水
人教版 (新课标)八年级下册第二章 用药和急救图片课件ppt: 这是一份人教版 (新课标)八年级下册<a href="/sw/tb_c5460_t3/?tag_id=26" target="_blank">第二章 用药和急救图片课件ppt</a>,共24页。PPT课件主要包含了安全用药,药物还分为中药和西药,读懂药品使用说明书,技能训练,小资料,脑对缺氧十分敏感,时间就是生命,课堂总结,用药与急救等内容,欢迎下载使用。
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