初中数学人教版七年级下册探究1牛饲料问题3课件PPT

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8.3实际问题与二元一次方程组 城关初中 任亚凤（第一课时)一.复习引入1.什么是二元一次方程组？2.二元一次方程组有哪两种解法？3.应用一元一次方程解决实际问题有 哪些步骤？学习目标：1.会分析实际问题中的数量关系，设未知数，列方程组并求解，得到实际问题的答案。 2.掌握列二元一次方程组解决实际问题的步骤。二.自学指导 请同学们阅读课本第99页的探究1，并回答下列问题：（1）题目中有哪些已知量？哪些未 知量？等量关系有哪些？（2）如何设未知量，列出方程组？（3）怎样解这个方程组？（4）李大叔的估计是正确的吗？3分钟后以组为单位交流自学中的疑惑。 养牛场原有30只大牛和15只小牛，1天约需用饲料675 kg；一周后又购进12只大牛和5只小牛，这时1天约需要饲料940 kg．饲养员李大叔估计平均每只大牛1天约需要饲料18～20 kg，每只小牛1天约需要7～8 kg．你能否通过计算检验他的估计？ 三、探究：相等关系： （1）30只大牛1天所需饲料＋15只小牛1天所需饲料＝675 kg； （2）42只大牛1天所需饲料＋20只小牛1天所需饲料＝ 940 kg．列二元一次方程组解决实际问题的步骤： 审：读懂题意，找出题中的两个相等关系；设：根据题意设上未知数；列：根据相等关系列方程组；解：解方程组；验：检验1、解是否正确， 2、解是否符合实际意义；答：作答. 端午节时，王老师用72元买了荷包和五彩线绳共20个，其中五彩线绳每个3元，荷包每个4元。设王老师买了x个荷包，y个五彩线绳，根据题意，下列列出的方程组正确的是（ ） A. x+y=20 B. x+y=20 3x+4y=72 4x+3y=72 C. x+y=72 D. x+y=72 4x+3y=72 3x-4y=20B四.课堂检测： 两台大收割机和五台小收割机，两小时收割3.6公顷，三台大收割机和两台小收割机，五小时收割8公顷，1台大收割机和1台小收割机1小时各收割小麦多少公顷？五.直击中考：六、课堂小结：本节你有什么收获？ 七.布置作业：1.必做题： 习题 8.3第2题，3题. 2.选做题：习题 8.3第 4 题 谢谢大家