2021学年3 欧姆定律当堂达标检测题

欧姆定律(1)

1.甲、乙两地相距50 km，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知输电线的电阻与其长度成正比.现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，甲、乙两地检修员先后用相同的电源和电流表做成的测量仪如图，进行了如下测量:将测量仪接入ab时，电流表的示数为0. 3 A，将测量仪接入cd时，电流表的示数为1. 2 A.则短路位置离甲地(    )

  A. 40 km            B. 33.3 km          C. 16.7 km        D. 10 km

2.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻.闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P从中间某个位置移到最右端，电压表V1、V2和电流表的示数分别变化了△U1、△U2和△I.下列分析错误的是(    )

  A. 不变                         B. 变大

C. 不变                        D.

3.在如图所示的电路中，电源电压U保持不变，在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S，测得;断开开关S，拆去电压表并在甲、乙两处分别接入电流表，此时是(    )

  A. 3:1              B. 1:1              C. 1:3             D. 4:3

4.如图所示的电路中，电阻R1=8 Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为24 Ω，电源电压为16 V，在变阻器的滑片P从一端向另一端滑动的过程中，电压表的示数的最大值是最小值的(    )

  A. 2倍              B. 3倍            C. 4倍             D. 6倍

5.在图甲所示的电路中，当开关S从2转到1时，根据电流表和电压表对应的示数，在U-I坐标中描绘了相对应的坐标点，如图乙所示，电源电压为        V，电阻R1的阻值为

          Ω，电阻R2的阻值为         Ω.

6.如图，这是灯L和电阻R的电流随电压变化图像，电阻R的阻值为        Ω，若将他们串联接在电压为2. 5 V的电源两端，则电路中灯此时的电阻为        Ω.

7.图甲是小伟探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图。图乙是他根据实验数据描出   的I-R关系图像。由图像可知:当电压一定时，电流与电阻成        (填“正比”或“反比”);他每次控制电阻的两端电压为V不变.若电源电压为4.5 V，实验中R阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，那么滑动变阻器的阻值至少为        Ω.

8.小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时，他用如图所示的电路进行实验，可供选择的定值电阻分别为2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变，滑动变阻器的规格为“15Ω 1 A”.

(1)请用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时接入电路的电阻变大.

  (2)闭合开关后，小明发现电流表示数为0，电压表示数很大，故障原因可能是        .

(3)实验中，不能被选用的电阻为       Ω.

(4)保证可用电阻均能正常进行实验，电源电压应该控制在        V至        V之间.

欧姆定律(2)

1.如图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有“20Ω  2A”字样.以下四个图像中，能正确表示当开关S闭合后，通过小灯泡IL的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是(    )

2.如图所示的电路中，电阻R1标有“6Ω  1 A”，R2标有“3Ω  1.2A”，电流表A1、A2的量程均为0～3 A，电压表量程为0～15 V，在a、b间接入电压可调的直流电源.闭合开关S后，为保证R1、R2均不损坏，则允许加的电源电压和通过电流表A1的电流不得超过(    )

3.如图甲是某生产流水线上的产品输送及计数装置示意图.其中S为激光源，R1为光敏电阻(有光照射时阻值较小;无光照射时阻值较大)，R2为定值保护电阻，a、b间接“示波器”(示波器的接入对电路无影响).水平传送带匀速前进，每当传送带上的产品通过S与R1之间时，射向光敏电阻的光线会被产品挡住.若传送带上的产品为均匀正方体，示波器显示的电压随时间变化的关系如图乙所示.已知计数器电路中电源两极间的电压恒为6V，保护电阻R2的阻值为400 Ω.则

A.有光照射时光敏电阻R1的阻值为800 Ω

B.有光照射和无光照射时保护电阻R2两端的电压之比为1:2

C.有光照射和无光照射时光敏电阻的阻值之比为1:2

D.每1h通过S与R1之间的产品个数为6 000个

4.如图所示电路，电源电压6V保持不变，定值电阻的阻值为10 Ω，滑动变阻器的最大阻值为20 Ω.当开关闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是(    )

A.当滑片移到a端时，电流表示数为0.2 A   B.电压表的示数增大

C.当滑片移到中点时，电压表示数为2V     D.电压表示数与电流表示数的比值减小

5.如图所示电路，电源电压为6V，电阻R2为10 Ω，滑动变阻器R1的最大阻值是20Ω，当滑片P移到a端时，电压表读数是         V;当滑片P移到b端时，通过电路中的电流是         A，电压表读数是        V.

6.如图甲所示，是“探究电流与电压、电阻的关系”实验的实物连接图.

  (1)实验中为保护电路元件，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应该滑到         (填“左”或“右”)端.

  (2)在探究电流与电压的关系时，闭合开关，保持ab间的电阻不变，调节滑动变阻器滑片位置，测出对应的电流和电压，根据实验数据画出电流随电压变化的图像，如图乙所示，分析图像可以得出的结论是                                 .

  (3)在探究电流与电阻关系时，实验操作过程中如果只是把ab间电阻由10 Ω换成15 Ω，为保持         表的示数不变，应将滑动变阻器滑片向        移动.

7.物理兴趣小组的同学们想探究“通过导体的电流与电压的关系”.实验室有:电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干供同学们选择，实验用电路如图甲所示.

(1)图乙是某组同学尚未完成连接的实物电路，请你用笔画线代替导线完成连接(连线不交叉).要求:滑动变阻器的滑片P向A端移动，电压表示数变大.

(2)连好电路后闭合开关.发现电流表示数较大、电压表示数为零，则电路故障原因可能是         .

A.电压表的量程选大了                B.电阻R0发生了短路

    C.滑动变阻器发生了断路              D.滑动变阻器发生了短路

(3)他们排除故障后继续实验，测得多组数据记录在下表中.在给定的坐标纸上作出图像，分析得出了结论.在与其他组交流时发现虽然各小组作出的图像都是正确的，但是在相同的坐标纸上有些小组的图像却明显不同.请你利用表中数据在图内甲件出I-U图像，造成这种不同的原因                                        .

(4)该组同学为了进一步探究电路的性质，，他们选择了一个电压可调的电源进行实验. 实验所用电路如图丁，但电压表位置不详，电阻R1的阻值为8 Ω，所用滑动变阻器R2是“10Ω  2A”和“5Ω  3A”中的一个.若某次实验时两表刻度盘上的指针位置如图戊所示，此时滑动变阻器接入电路的阻值恰为最大值的一半.请发挥你的聪明才智，通过计算推测他们实验时所用变阻器R2的规格和R2的电压.

参考答案

（1）

1.A   2.B   3.A   4.C

5. 6  10   20

6. 20   5

7.反比   2.5    20

8. (1)如图所示  (2)R断路   (3) 2.5   (4) 3   4.8

（2）

1.D    2.B     3.D      4.B

5. 6   0.2    2

6.(1)右  (2)在电阻一定时，通过导体的电流和导体两端的龟压成正比

  (3)电压   右

7. (1)如图甲所示   (2) B  

  (3)如图乙所示   定值电阻的阻值明显不同

  (4)实验时所用变阻器R2的规格为“10Ω  2 A”,R2的电压为1 V或5V