小学新版-牛津译林版Unit 3 My friends练习题
展开一、选出不同类的词。
1.选出与其它两项不同类的单词( )
A. she B. he C. gdbye
2.选出与其它两项不同类的单词( )
A. mrning B. afternn C. gd
3.选出与其它两项不同类的单词( )
A. I B. my C. yu
4.选出与其它两项不同类的单词( )
A. are B. am C. yes
5.选出与其它两项不同类的单词( )
A. is B. am C. be
二、选择填空。
6.早上10点见到李老师,如何向老师问候?
A. Gd mrning, Miss Li. B. Li, gd mrning. C. Gd afternn, Miss Li.
7.你想知道对方是不是杨玲,应该说:
A. Hell, Yang Ling. B. Hi, I'm Yang Ling. C. Are yu Yang Ling?
8.别人问你是不是刘涛,你可以回答:
A. N, I'm nt. B. Hell. C. Gd mrning.
9.你想与迈克告别时应该说:
A. Hell, Mike. B. Gdbye, Mike. C. Are yu Mike?
10.当你想问别人她是谁时,你可以说:
A. Wh's she? B. Wh are yu? C. Wh is he?
11.当你想向妈妈介绍Mike是自己的朋友时,你可以说:
A. He's Mike. B. She's my friend. C. He's my friend, Mike.
三、情景交际
12.找出相对应的答句。
⑴Wh's he? ________ A. Yes, I am.
⑵Are yu Mike?________ B. Gd afternn.
⑶Gd evening, Miss Li.________ C. Hi, Mike.
⑷Hi, Liu Ta.________ D. Nice t meet yu, Helen.
⑸She is my friend, Helen.________ E. Gd evening.
⑹Gd afternn.________ F. Fine, thank yu.
⑺Hw are yu?________ G. He's Tim.
⑻What's yur name?________ H. I'm Wang Bing.
四、句子排序
13.把下面的句子整理成一段通顺的对话。
A . Gd afternn, Mike.
B . He's Liu Ta. He's my friend.
C . Hi, Liu Ta.
D . Gd afternn, Wang Bing.
E . Hi, Mike.
五、连词成句,并写出中文意思,注意大小写及标点符号。
14.evening, gd, Mike ( , .) (连词成句)
15.this, sister, my, is( . ) (连词成句)
16.yu, Wang Bing, are ( ? ) (连词成句)
17.friend, is, he, yur ( ? ) (连词成句)
18.am, Liu Ta, I ( . ) (连词成句)
答案解析部分
一、选出不同类的词。
1.【答案】C
【考点】同类词
【解析】【分析】she和he同属于人称代词;gdbye名词,表达再见。根据分析,故选C。
【点评】考查单词分类。
2.【答案】C
【考点】同类词
【解析】【分析】mrning名词,表达上午;afternn名词,表达下午。gd形容词,表达好的。根据分析,故选C。
【点评】考查单词分类。
3.【答案】B
【考点】同类词
【解析】【分析】I和yu同属于人称代词,my属于物主代词。根据分析,故选B。
【点评】考查代词分类。
4.【答案】C
【考点】同类词
【解析】【分析】are和am都属于be动词,yes属于副词。根据分析,故选C。
【点评】考查单词分类。
5.【答案】C
【考点】同类词
【解析】【分析】is和am同属于be动词分类;be属于统称。根据分析,故选C。
【点评】考查be动词分类。
二、选择填空。
6.【答案】A
【考点】情景交际
【解析】【分析】A项意思是:上午好,李女士。B项意思是:李,上午好。C项意思是:下午好,李女士。上午10点向李老师问候;利用Gd mrning表达上午好;Miss Li表达李女士符合。故选A。
【点评】考查情景交际。注意识记常用的日常用语。
7.【答案】C
【考点】情景交际
【解析】【分析】A项意思是:你好,杨玲。B项意思是:你好,我是杨玲。C项意思是:你是杨玲吗?利用一般疑问句Are yu Yang Ling询问对方是否是杨玲?故选C。
【点评】考查情景交际。注意识记一般疑问句用法。
8.【答案】A
【考点】情景交际
【解析】【分析】A项意思是:不,我不是。B项意思是:你好。C项意思是:早上好。向对方询问是否是刘涛?可做否定回答N,I'm nt。故选A。
【点评】考查情景交际。注意识记一般疑问句的肯定回答或者否定回答。
9.【答案】B
【考点】情景交际
【解析】【分析】A项意思是:你好,Mike。B项意思是:再见,Mike。C项意思是:你是Mike吗?对麦克表达“再见”;利用gdbye表达。故选B。
【点评】考查情景交际。注意识记常用的日常用语。
10.【答案】A
【考点】情景交际
【解析】【分析】A项意思是:她是谁?B项意思是:你是谁?C项意思是:他是谁?询问“她是谁”,疑问代词wh用来询问“谁”;人称代词she表达“她”。故选A。
【点评】考查情景交际。注意识记常用的人称代词。
11.【答案】C
【考点】情景交际
【解析】【分析】A项意思是:他是Mike。B项意思是:她是我的朋友。C项意思是:他是我的朋友,Mike。当向妈妈介绍自己的朋友麦克时,一般说“他是我的朋友”。故选C。
【点评】考查情景交际。注意识记常用的日常用语。
三、情景交际
12.【答案】G;A;E;C;D;B;F;H
【考点】情景交际
【解析】【分析】A. Yes, I am. 是的,我是。B. Gd afternn. 下午好。
C. Hi, Mike. 你好,迈克。
D. Nice t meet yu, Helen. 见到你很高兴,海伦。
E. Gd evening. 晚上好。
F. Fine, thank yu. 好的,谢谢你。
G. He's Tim. 他是提姆。
H. I'm Wang Bing. 我是王兵。
(1)句意:他是谁?询问他是谁,回答他的身份。故选G。
(2)句意:你是否是迈克?此句要做肯定或否定回答。故选A。
(3)句意:晚上好,李小姐。答句回答晚上好。故选E。
(4)句意:你好,刘涛。答句用Hi表达问候。故选C。
(5)句意:她是我的好朋友,海伦。对方介绍自己的朋友,回答“很高兴见到你”。故选D。
(6)句意:下午好。答句回答下午好,故选B。
(7)句意:你身体好吗?回答身体状况。故选F。
(8)句意:你的名字是什么?回答自己的名字。故选H。
【点评】考查情景交际。注意对疑问词以及常见交际用语的掌握。
四、句子排序
13.【答案】A D B C E
【考点】语句排序
【解析】【分析】A . Gd afternn, Mike.下午好,迈克。
B . He's Liu Ta. He's my friend.他是刘涛。他是我的朋友。
C . Hi, Liu Ta.你好,刘涛。
D . Gd afternn, Wang Bing.下午好,王兵。
E . Hi, Mike.你好,迈克。
根据句意可排成对话:
——A . Gd afternn, Mike.下午好,迈克。
——D . Gd afternn, Wang Bing.下午好,王兵。
——B . He's Liu Ta. He's my friend.他是刘涛。他是我的朋友。
——C . Hi, Liu Ta.你好,刘涛。
——E . Hi, Mike.你好,迈克。
故对话排序为A,D,B,C,E。
【点评】考查语句排序。注意围绕以好友偶遇问候以及介绍新人为线索展开对话,并根据上下句内容来进行语句排序。
五、连词成句,并写出中文意思,注意大小写及标点符号。
14.【答案】Gd evening, Mike.
【考点】连词成句
【解析】【分析】evening晚上, gd好, Mike人名,迈克。根据所给句号,可知句子是一个陈述句。根据所给词义可以连成句子:晚上好,迈克。 故答案为Gd evening, Mike。
【点评】考查连词成句。首先翻译单词词义,确定句子的类型。其次将词义连成句子,根据句意将单词放到对应的位置上,注意调整顺序。
15.【答案】This is my sister.
【考点】连词成句
【解析】【分析】this这是, sister姐妹, my我的, is是。根据所给句号,可知句子是一个陈述句。根据所给词义可以连成句子:这是我的姐妹。故答案为This is my sister.
【点评】考查连词成句。首先翻译单词词义,确定句子的类型。其次将词义连成句子,根据句意将单词放到对应的位置上,注意调整顺序。
16.【答案】Are yu Wang Bing?
【考点】连词成句
【解析】【分析】yu你, Wang Bing人名,王斌。are 是。根据所给问号,可知句子是一个疑问句。根据所给词义可以连成句子:你是王斌吗?故答案为Are yu Wang Bing?
【点评】考查连词成句。首先翻译单词词义,确定句子的类型。其次将词义连成句子,根据句意将单词放到对应的位置上,注意调整顺序。
17.【答案】Is he yur friend?
【考点】连词成句
【解析】【分析】friend朋友, is是, he他, yur你的。根据所给问号,可知句子是一个疑问句。根据所给词义可以造成句子:他是你的朋友吗? 故答案为Is he yur friend?
【点评】考查连词成句。首先翻译单词词义,确定句子的类型,其次将词义连成句子,根据句意将单词放到对应的位置上,注意调整顺序。
18.【答案】I am Liu Ta.
【考点】连词成句
【解析】【分析】am是, Liu Ta人名,刘涛, I我。根据所给句号,可知句子是一个陈述句。根据所给词义可以造成句子:我是刘涛。故答案为I am Liu Ta。
【点评】考查连词成句。首先翻译单词词义,确定句子的类型,其次将词义连成句子,根据句意将单词放到对应的位置上,注意调整顺序。
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