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    2022年宜兴市陶都中学初一数学3月月考试题

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    这是一份2022年宜兴市陶都中学初一数学3月月考试题,共5页。试卷主要包含了 下列结果正确的是, 计算的结果正确的是,计算的结果是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年第二学期初年级数学次课堂练习

    一.选择题(每题3分,共30分)

    1. 下列所示的车标图案,其中可以看作由“基本图案”经过平移得到的是(  )

    A         B       C       D

    2. 如图所示,一副三角板叠放在一起,则图中等于(       

    A105° B115° C120° D135°

     

    3. 如图,下列条件中不能使ab的是()

    A. 13B. 23C45D. 2+4180°

    4. 下列结果正确的是(

    A.  B. C. D.

    5. 小明有两根3cm7cm的木棒,他想以这两根木棒为边做一个三角形,还需再选用的木棒长为(  )

    A3cm B4cm C9cm D10cm

    6. 计算的结果正确的是(  )

    A. a4b2B. a6b3C. a6b3 D. a5b3

    7. 单项式A的乘积是,则单项式A是(  

    A B.  C. - D.

    8.若一个三角形的三个内角度数的比为234,则这个三角形是(  )

    A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形

     

    9.计算的结果是(       

    A B C D

    10.如图,∠A45°,∠BCD135°,∠AEB与∠AFD的平分线交于点P.下列结论:EPFPAEB+AFD=∠PA=∠PEB+PFD.其中正确的结论有(  )

    A3 B2 C1 D0

    二.填空题(每题2分,共16分)

    11. 生物学家发现了某种生物孢子的直径为0.00063m,用科学记数法表示0.00063___m

    12. 若多边形的每一个外角都是其相邻内角的,这个多边形是   边形.

    13.已知等腰三角形的两边长分别为3 cm4 cm,则它的周长为______________

    14. 某长方体长为4cm,宽为3cm,高为2cm,则长方体的体积是____cm

    15. 如图,在ABC中,DE分别是BCAD的中点,SABC=12cm2,那么SABE____cm2.

     

    16.已知,则=___________.

    17.如图,在ABC中,B46°,三角形的外角DACACF的平分线交于点E,则AEC_____

    1. 如图,在中,点分别在边上,,点、点的延长线上,.若,则的度数为         
    2. 计算题(每题4分,共16分)

    12a3·a5+(-a243a8

    3       4

    20.10分)利用网格画图,每个小正方形边长均为1

    1)过点CAB的平行线CD

    2)仅用直尺,过点CAB的垂线,垂足为E

    3)连接CACB,在线段CACBCE中,线段      最短理由____________

    4)直接写出△ABC的面积为      

    218如图,△ABC中,DAC上一点,过DDEBCABE点,FBC上点,连接DF.若∠1=∠AED

    1)求证:DFAB .

    2)若∠150°,DF平分∠CDE,求∠C的度数.

     

    229(1)已知2ma2nb,用含ab的式子表示下列代数式:

    求:2m+n的值

    求:24m+6n的值

    (2)已知2×8x×16223,求x的值.

    23.9分)某居民小区响应党的号召,开展全民健身活动.该小区准备修建一座健身馆,其设计方案如图所示,A区为成年人活动场所,B区为未成年人活动场所,其余地方均种花草.

    1)活动场所和花草的面积各是多少;

    2)整座健身馆的面积是成年人活动场所面积的多少倍.

    24.6分)如图,AD是△ABCBC边上的高,AE平分∠BAC,若∠B42°,∠C72°,求∠AEC和∠DAE的度数.

    256分)我们将内角互为对顶角的两个三角形称为对顶三角形.例如,在图1中,的内角的内角互为对顶角,则为对顶三角形,根据三角形内角和定理知对顶三角形有如下性质:

    1)【性质理解】

    如图2,在对顶三角形中,,求证:

    2)【性质应用】

    如图3,在中,点DE分别是边上的点,,若20°,求的度数;

    2610分)如图1,直线与直线分别交于点互补.

    1)试判断直线与直线的位置关系,并说明理由;

    2)如图2的角平分线交于点交于点,点上一点,且,求证:

    3)如图3,在(2条件下,连接上一点使,作平分,问的大小是否发生变化?若不变,请求出其值;若变化,说明理由.

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