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    专题9.11平行四边形的性质与判定大题专练(重难点培优)-2021-2022学年八年级数学下册尖子生同步培优题典【苏科版】
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    初中数学苏科版八年级下册第9章 中心对称图形——平行四边形综合与测试达标测试

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    这是一份初中数学苏科版八年级下册第9章 中心对称图形——平行四边形综合与测试达标测试,文件包含专题911平行四边形的性质与判定大题专练重难点培优-2021-2022学年八年级数学下册尖子生同步培优题典解析版苏科版docx、专题911平行四边形的性质与判定大题专练重难点培优-2021-2022学年八年级数学下册尖子生同步培优题典原卷版苏科版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共50页, 欢迎下载使用。

    姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
    注意事项:
    本试卷共含解答28道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
    一.解答题(共28小题)
    1.(2020•建邺区二模)数学课上,陈老师布置了一道题目:如图①,在△ABC中,AD是BC边上的高,如果AB+BD=AC+CD,那么AB=AC吗?
    悦悦的思考:
    ①如图,延长DB至点E,使BE=BA,延长DC至点F,使CF=CA,连接AE、AF.
    ②由AD是EF的垂直平分线,易证∠E=∠F.
    ③由∠E=∠F,易证∠ABC=∠ACB.
    ④得到AB=AC.
    如图②,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB+AD=CD+CB.
    求证:四边形ABCD是平行四边形.
    2.(2020春•海陵区校级期中)▱ABCD中,AE平分∠BAD交BC于E,O为AE中点,连接BO并延长交AD于F,连接EF.
    (1)判断四边形ABEF的形状并说明理由;
    (2)若AB=2,∠D=60°,当△BFC为直角三角形时,求△BFC的周长.
    3.(2020•宿迁二模)如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD的角平分线AF交CD于点E,交BC的延长线于点F.
    (1)求证:BF=CD;
    (2)连接BE,若BE⊥AF,∠BFA=60°,BE=43,求平行四边形ABCD的周长.
    4.(2020•秦淮区二模)图,点E、F分别在▱ABCD的边AB、CD的延长线上,且BE=DF,连接AC、EF、AF、CE,AC与EF交于点O.
    (1)求证:AC、EF互相平分;
    (2)若EF平分∠AEC,判断四边形AECF的形状并证明.
    5.(2020春•扬中市期末)如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,OA=OC,AB∥CD.
    (1)求证:四边形ABCD是平行四边形;
    (2)若BE平分∠ABC,交AD于E,BC﹣AB=2,求DE长.
    (3)若∠AOB=2∠ADB时,则平行四边形ABCD为 形.
    6.(2020•崂山区一模)如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,分别过点C、D作CF∥BD,DF∥AC,连接BF交AC于点E.
    (1)求证:△FCE≌△BOE;
    (2)当∠ADC=90°时,判断四边形OCFD的形状?并说明理由.
    7.(2020春•高新区期末)如图,四边形ABCD中AC、BD相交于点O,延长AD至点E,连接EO并延长交CB的延长线于点F,∠E=∠F,AD=BC.
    (1)求证:O是线段AC的中点:
    (2)连接AF、EC,证明四边形AFCE是平行四边形.
    8.(2020春•昆山市期中)如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E、F.
    求证:(1)AE=CF;
    (2)四边形AECF是平行四边形.
    9.(2020•江都区二模)如图,四边形ABCD为平行四边形,E为BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F.
    (1)求证:△ABE≌△FCE;
    (2)过点D作DG⊥AE于点G,H为DG的中点.判断CH与DG的位置关系,并说明理由.
    10.(2020春•建平县期末)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=12cm,BC=15cm,点P自点A向D以1cm/s的速度运动,到D点即停止.点Q自点C向B以2cm/s的速度运动,到B点即停止,点P,Q同时出发,设运动时间为t(s).
    (1)用含t的代数式表示:
    AP= ;DP= ;BQ= ;CQ= .
    (2)当t为何值时,四边形APQB是平行四边形?
    (3)当t为何值时,四边形PDCQ是平行四边形?
    11.(2020秋•锦江区期末)如图1,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC交BC于点E,连接ED,且ED平分∠AEC.
    (1)求证:AE=BC;
    (2)如图2,过点C作CF⊥DE交DE于点F,连接AF,BF,猜想△ABF的形状并证明.
    12.(2020秋•石景山区期末)如图,△ABC中,D是AB边上任意一点,F是AC中点,过点C作CE∥AB交DF的延长线于点E,连接AE,CD.
    (1)求证:四边形ADCE是平行四边形;
    (2)若∠B=30°,∠CAB=45°,AC=6,CD=BD,求AD的长.
    13.(2020秋•朝阳区校级期末)如图,▱ABCD的对角线AC、BD交于点O,M,N分别是AB、AD的中点.
    (1)求证:四边形AMON是平行四边形;
    (2)若AC=6,BD=4,∠AOB=90°,求四边形AMON的周长.
    14.(2020秋•龙凤区校级期末)已知:如图所示,在平行四边形ABCD中,DE、BF分别是∠ADC和∠ABC的角平分线,交AB、CD于点E、F,连接BD、EF.
    (1)求证:BD、EF互相平分;
    (2)若∠A=60°,AE=2EB,AD=4,求线段BD的长.
    15.(2020•道里区三模)已知:在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E、F分别为OB、OD的中点,连接AE并延长至点G,使EG=AE,连接CF、CG.
    (1)如图1,求证:EG=FC;
    (2)如图2,连接BG、OG,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中的四个平行四边形,使写出每个平行四边形的面积都等于平行四边形ABCD面积的一半.
    16.(2020春•道里区校级月考)如图,E为▱ABCD中DC边的延长线上的一点,且CE=DC,连接AE交BC于点F,连接AC、BE.
    (1)如图1,求证:AF=EF;
    (2)连接BD交AC于点O,连接OF并延长交BE于点G,直接写出图中所有长度是OF二倍的线段.
    17.(2020秋•南关区校级期中)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠BCD=90°,AB=DC=4,AD=BC=8.延长BC到E,使CE=3,连接DE,由直角三角形的性质可知DE=5.动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC﹣CD﹣DA向终点A运动,设点P运动的时间为t秒.(t>0)
    (1)当t=3时,BP= ;
    (2)当t= 时,点P运动到∠B的角平分线上;
    (3)请用含t的代数式表示△ABP的面积S;
    (4)当0<t<6时,直接写出点P到四边形ABED相邻两边距离相等时t的值.
    18.(2020秋•渝中区校级月考)如图,在平行四边形ABCD中,E、F是对角线AC上的两点,AE=CF.
    (1)求证:四边形BEDF是平行四边形;
    (2)连接BD交EF于点O,当BE⊥EF时,BE=12,BF=13,求BD的长.
    19.(2020秋•香坊区月考)如图,在△AFC中,∠FAC=45°,FE⊥AC于点E,在EF上取一点B,连接AB、BC,使得AB=FC,过点A作AD⊥AF,且AD=BC,连接CD.
    (1)如图1,求证:四边形ABCD是平行四边形;
    (2)如图2,若AB平分∠FAC,延长FE交CD于点H,请直接写出与∠ABE相等的角.
    20.(2020秋•金水区校级月考)如图,在▱ABCD中,点E、F、G、H分别在边AB、BC、CD、DA上,AE=CG,AH=CF.
    (1)求证:四边形EFGH是平行四边形;
    (2)若EG平分∠HEF,请判断四边形EFGH的形状,并说明理由.
    21.(2020春•江夏区期末)已知,在▱ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,且AE=AF.
    (1)如图1,当EC=4,AE=8时,求▱ABCD的对角线BD的长;
    (2)如图2,若点M为CD的中点,连接EM,AM.求证:AM=EM.
    22.(2020春•涟源市期末)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与D相交于点O点E,F分别为OB,OD的中点,延长AE至G,使EG=AE,连接CG.
    (1)求证:△ABE≌△CDF;
    (2)当AC=2AB时,四边形EGCF是什么样的四边形?试说明理由.
    23.(2019秋•巴南区期末)如图,四边形ABCD是平行四边形,∠BAC=90°,AB=AC,点H为边AB的中点,点E在CH的延长线上,且AE⊥BE.点F在线段AE上,且BF⊥CE,垂足为G.
    (1)若BF=AF,且EF=3,BE=4,求AD的长;
    (2)求证:BF+2EH=CE.
    24.(2020春•沙坪坝区校级月考)如图所示,在平行四边形ABCD中,∠DAC=60°,点E是BC边上一点,连接AE,AE=AB,点F是对角线AC边上一动点,连接EF.
    (1)如图1,若点F与对角线交点O重合,已知BE=4,OC:EC=5:3,求AC的长度;
    (2)如图2,若EC=FC,点G是AC边上一点,连接BG、EG,已知∠AEG=60°,∠AGB+∠BCD=180°,求证:BG+EG=DC.
    25.(2020春•沙坪坝区校级月考)如图,在四边形ABCD中,AB=CD,点E在DC的延长线上,连接BE交AD于点F,BE平分∠ABC,BC=EC,作FG⊥BA延长线于点G.
    (1)求证:四边形ABCD为平行四边形;
    (2)若F为AD中点,EF=6,BC=210,求GF的长.
    26.(2020秋•沙坪坝区校级月考)如图,在平行四边形ABCD中,O是对角线AC的中点,过点O作OE⊥BC交BC于点E.过点O作FG⊥AB交AB、CD于点F、G.
    (1)如图1,若BC=5,OE=3,求平行四边形ABCD的面积;
    (2)如图2,若∠ACB=45°,求证:AF+FO=2EG.
    27.(2020春•江夏区校级月考)如图,在▱ABCD中,BD是它的一条对角线,过A、C两点分别作AE⊥BD,CF⊥BD,E、F为垂足.
    (1)求证:四边形AFCE是平行四边形.
    (2)若AD=15cm,AE=12cm,AB=20cm,过点C作CH⊥AB,求CH的长.
    28.(2020春•砀山县期末)如图,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,分别以AB,AC为直角边向外作等腰直角△ABD和等腰直角△ACE,G为BD的中点,连接CG,BE,CD,BE与CD交于点F.
    (1)证明:四边形ACGD是平行四边形;
    (2)线段BE和线段CD有什么数量关系,请说明理由;
    (3)已知BC=2,求EF的长度(结果用含根号的式子表示).
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