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小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册7 多元文化 多样魅力课后练习题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册7 多元文化 多样魅力课后练习题,共5页。试卷主要包含了下列被称为“母亲河”的是,下列关于用餐礼仪说法错误的是,牛粪屋是的特色建筑,一直延续至今的文明是等内容,欢迎下载使用。
1.下列被称为“母亲河”的是( )。
A.长江
B.淮河
C.滦河
2.下列关于用餐礼仪说法错误的是( )。
A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求
B.用餐是一项重要的社会活动
C.不同国家的用餐礼仪大同小异
3.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装,这与当地的( )有关。
A.自然环境
B.生活方式
C.生产方式
D.以上全是
4.牛粪屋是( )的特色建筑。
A.东南亚地区
B.非洲草原
C.内蒙古草原
D.北极地区
5.一直延续至今的文明是( )。
A.埃及文明
B.印度文明
C.中华文明
D.巴比伦文明
6.( )非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。
A.东非高原
B.亚马孙平原
C.撒哈拉沙漠
D.北极地区
二.填空题(共6题,共18分)
1.( )作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与( )融为一体,也是不同国家,不同民族,不同( )的反映。
2.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是( ),而是相互( )。
3.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由( )共同创造的。
4.( )的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。
5.( )表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地……
6.( )见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在非洲草原上,人们住在拆卸方便的蒙古包里。( )
2.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。( )
3.当今世界科技得到了迅速的发展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不需要保护实物了。( )
4.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。( )
5.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。( )
6.世界上的早期文明主要位于大河流域。( )
四.连线题(共2题,共9分)
1.请把下面相关联的两项连接起来
哥白尼 率船队七次下西洋
郑和 提出“日心说”
达尔文 提出了“进化论”
爱迪生 成功研制出耐用的白炽灯泡,
2.谁发明了什么?连一连吧。
富尔顿 电灯
爱迪生 电话
贝尔 蒸汽轮船
史蒂芬孙 飞机
莱特兄弟 火车
五.简答题(共5题,共32分)
1.不同文明之间应该怎样相处呢?
2.四大文明古国所创造的文字分别是什么?
3.人类早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。请说出人类早期文明的几个重要区域,并指出所在的大洲。
4.七大洲的名称分别是什么?
5.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么?
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.D
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.建筑;大自然;生活方式
2.孤立存在的;学习和借鉴的
3.世界人民
4.金字塔
5.陆地
6.文化遗产
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.
2.如下:
五.简答题
1.彼此尊重、相互学习、交流互鉴、共同繁荣。
2.中国的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比伦的楔形文字、古印度人的印章文字。
3.非洲的古代埃及文明、亚洲的古代两河流域文明、古代印度文明和中华文明。
4.亚洲,欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲,南极洲。
5.四大文明古国是中国,古埃及,古巴比伦、古印度。中国的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比伦的楔形文字,古印度人的印章文字。
六.材料题
1.(1)文化差异(不了解对方的文化)
(2)①首先了解差异、学会尊重差异。
②认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异,和睦相处。
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