小学人教部编版7 鹿角和鹿腿教学课件ppt

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抱怨 撅嘴 皱眉 没精打采 逼近 撒腿 狮口逃生
清清的 倒映 欣赏 匀称 珊瑚 精美别致
面对鹿角和鹿腿，鹿的心情如何？
两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！
两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！
故事中，鹿一共说了几次？请用“——”画出鹿说话的句子。
鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”
他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”
他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
鹿角 珊瑚
啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！
我们的教室多么明亮，多么_____!泰山多么______,多么_____!
这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角！
鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头。“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
鹿忽然看到了自己的腿。“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
小妹妹_____，_____：“我要找妈妈！”哥哥_____，_____：“要下雨了，赶紧回家吧。”
鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。
读完课文，小猴子和小松鼠展开了讨论，你赞成哪一种？说说你的理由。（课后第三题）
美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才是重要的。
鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。
事物各有自己的长处和价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。
根据下面提示，用自己的话讲讲这个故事。（课后第二题）