人教部编版七年级下册第一单元 青春时光第一课 青春的邀约悄悄变化的我备课ppt课件

这是一份人教部编版七年级下册第一单元 青春时光第一课 青春的邀约悄悄变化的我备课ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了无限可能，旺盛的生命力，性机能，内部器官，身体外形，基础梳理，不嘲弄，心理保健医生，矛盾心理，兴趣爱好等内容，欢迎下载使用。

重点：青春期生理变化的表现及其原因；青春期矛盾心理的主要表现。难点：怎样调节青春期的矛盾心理。
一、悦纳生理变化1．青春期的身体（生理）变化主要表现在哪些方面？　 　的变化，　 　的完善，　 　的成熟。 2．青春期的生理变化带给我们什么影响？（1）积极影响：青春期的生理变化带给我们　 　，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的　 　，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有　 　。 （2）消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的　 　。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来　 　。 
二、直面矛盾心理1．青春期的我们身体的发育情况为什么各不相同？怎样正确看待这些不同？（1）原因：受　 　、　 　、　 　等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。 （2）态度：我们要　 　身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而　 　，是我们对自己的 　； 同伴的生理变化，是我们对同伴的　 　。 
2．怎样调节青春期的矛盾心理？（1）我们可以参加　 　，在集体的温暖中放松自己。 （2）可以通过　 　，学习化解烦恼的方法。 （3）也可以通过培养　 　转移注意，接纳和调适青春期的　 　。 （4）还可以学习自我调节，成为自己的“　 　”。 
1．面对青春期身体发育的不同情况，我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。点拨　青春期身体的变化是正常的，我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。因此，上述观点是正确的。
2．进入青春期，我们的生理变化很大，这是我们产生矛盾心理的主要原因。点拨　在人一生的大部分时间里，生理发育与心理发展的速度是协调的，因而我们的身心处于一种平衡、和谐的状态。青春期是一个极为特殊的阶段，生理发育十分迅速，而心理发展速度相对滞后，身心处于一种不平衡状态，引起种种心理发展上的矛盾。因此，上述观点是错误的。
3．青春期产生各种各样的矛盾心理属于正常现象。因此，我们要顺其自然。点拨　青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。因此，上述观点是错误的。
【例】进入青春期的小粤，在家总爱和父母对着干，在学校也经常和同学发生冲突，他感到很烦恼。下列解决这些“烦恼”的方式恰当的有（ ）①正确认识，坦然对待　②以积极的心态去接纳和调适　③增强自控能力，一切靠自己解决　④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
考查内容　正确处理矛盾心理的方法解题思路　青春期的我们，心理上往往充满了矛盾，需要通过各种方式、借助各种力量调控矛盾心理，否则会阻碍自我发展。我们应该正确认识，坦然对待，以积极的心态去接纳和调适；学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”；主动与老师、朋友沟通，寻求他们的帮助。因此，①②④的观点是正确的；③的观点是错误的，我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己，可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法，我们要想办法克服矛盾心理，增强自控能力。故选B。参考答案　B
一、单项选择题1．下列不属于青春期显著生理变化的是（ ）A．小兵说：“我的身高在一年内增加了8厘米。”B．小东说：“我的喉结大了，开始长胡须了。”C．小雷说：“我开始喜欢唱歌了，也没有那么胆小了。”D．小明说：“我的体重增长很快，今年增长了6公斤。”
2．最近，小新发现原来和自己“平起平坐”的同桌越长越快，半年多就高出自己一大截，同桌还有意无意地“炫耀”此事。对此，我们（ ）①应悦纳身体发育的不同节奏　②要想办法掩盖自己身体发育的不足　③不应因自己的生理变化而自卑④不应嘲弄同伴的生理变化A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3．不知从何时起，一位七年级的男同学长胡须了。同学们对此感到非常惊讶，有人嘲笑他早熟，还给他取了难听的绰号，时常拿他开玩笑。下列对这些行为认识正确的是（ ）A．关注同学的生理变化是友好的表现B．这是实事求是，没有什么不妥当的C．同学之间谈论青春期的生理变化是正常的现象D．不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重
4．有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此，下列理解正确的是（ ）A．青春是美好的，我们要尽情享乐不留遗憾B．青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响C．青春是人生重要的过渡阶段，要做到生理与心理协调发展D．青春是一个成长的过程，在这个过程中我们要事事追求完美
5．七年级学生小沫看到网络上有不少人通过直播平台成了耀眼的“网红”，她也跃跃欲试，却遭到了父母的强烈反对，双方因此发生了冲突，互不理睬。对此，下列认识正确的是（ ）①国家严禁16岁以下未成年人出镜直播　②青春期矛盾心理阻碍自身发展　③这是初中生青春期反抗心理的体现　④独立自主需要一个漫长的过程A．①②B．②③C．①③D．②④
6．小盈在日记中写道：“进入青春期以来，我时而高兴，时而烦躁；时而自信，时而又很自卑；时而希望父母帮助，时而又觉得自己是一个独立的人……”面对充满矛盾的青春期，小盈有些茫然。对此，下列解释正确的有（ ）①青春期充满矛盾，这是成长过程中的正常现象　②这些矛盾既让我们困惑，也会激发我们前进　③这些矛盾不会阻碍我们的发展　④这些矛盾是正常的现象，我们无法克服A．①②B．①③C．②④D．③④
7．（2021·易杰原创）右图漫画《心墙》给我们带来的启示有（ ）①这不是正常心理现象，需要及时调控　②青春期的男生女生都会产生闭锁心理　③悦纳自己，树立自信，打开心灵之窗　④敞开心扉，学会沟通，积极寻找朋友A．①②B．①③C．②③D．③④
A．远离现实世界，减少与他人交往B．主动和父母沟通，服从父母安排C．自我封闭，通过网络与外界沟通D．体会青春的美好，调控心理冲动
8．小杨进入青春期，在学校经常和同学闹矛盾，发生冲突。为此，他感到很苦恼。根据下面图示，你认为能帮他正确解决“烦恼”的有效措施是（ ）
9．（2021·易杰原创）小轩进入初中以后，非常渴望别人的理解，希望敞开心扉，广交朋友。但平时又很怕别人触碰到自己的内心世界，常常将自己的想法藏在心里，写在日记里。小轩的行为体现了青春期的　　　　的矛盾。（ ） A．反抗与依赖 B．勇敢与怯懦C．闭锁与开放 D．自制与冲动
10．小欢从小学习击剑，并在市中小学击剑比赛中获得过奖牌。进入初中后，老师让他在班会上给大家表演，他却不敢“亮剑”。下列对他的行为理解正确的有（ ）①这是青春期矛盾心理的表现　②这种心理是不正常的　③他应该学会自我调节　④这是不热爱班级的表现A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．“青春时光转眼即逝，我们要努力学习，让青春更加光彩。”这段青春寄语主要告诉我们青春是（ ）A．美好的，要尽情享乐不留下遗憾B．矛盾的，需促进生理和心理的协调C．喜悦的，不要因烦恼而悲观失望D．短暂的，要珍惜青春创造美好人生
A．青春期是必然会产生逆反心理的B．理解父母就能避免产生逆反心理C．母亲的态度是青春期产生逆反心理的主要诱因D．加强与父母的沟通交流可减少逆反心理的产生
12．某校针对青春期初中生逆反心理进行调查，其中“关于初中生青春期逆反心理的诱因”的调查结果如右下图所示。这一结果告诉我们（ ）
13．青春如初春，如朝日，如百卉之萌动。下列属于青春期的心理变化的有（ ）①自我意识不断增强　②生命力越发旺盛　③身体机能逐渐成熟　④情感世界更丰富A．①②B．①④C．②④D．③④
14．（2021·广东省模拟）小丽对自己的长相不太满意，想毕业后效仿明星整容，但网上因整容而出现后遗症的报道，又让她有些害怕。假如你是小丽的好朋友，你会对她说（ ）①生命是独特的，要学会接纳和欣赏自己　②既要注意外在美，更要注重内在的修养　③爱美之心，人皆有之，要勇敢接受挑战　④做更好的自己，需要积极主动改正缺点A．①②B．①③C．②④D．③④
15．（2021·广东省模拟）14岁的小青最近脸上出现了几颗青春痘。她一到周末就宅在家里，不愿出门，家里来了客人也不愿意出来打招呼。这体现了小青（ ）A．没有正确悦纳青春期的生理变化B．做法可取，把外在美作为第一追求C．善于通过他人的评价来认识自己D．没有做到正确处理自己的心理矛盾
16．小琪在日记中写道：“我不喜欢爸妈干涉我的事，可遇到麻烦事，我还是渴望他们能出现；我有心里话不愿意对别人讲，其实我很希望有人能理解我……”这告诉我们（ ）A．青春烦恼危害多，学会化解可以杜绝　B．矛盾心理不正常，身体发展不平衡C．积极面对矛盾心理，自我调节助成长　D．直面青春的烦恼，不理不睬自消失
17．进入青春期的初中生小芳总是独来独往，喜欢独自坐在教室的角落，不愿意参加班集体活动，也不愿意与他人交往。下列对小芳的表现认识错误的有（ ）①青春期的正常现象，不必引起我们的重视　②不正常，必然会形成人格的缺陷　③闭锁心理，需要我们学会与别人沟通　④反抗心理，需要我们学会自我调节A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
（1）以上漫画反映出青春期矛盾心理的主要表现是什么？在我们的成长过程中，青春期矛盾心理还有哪些表现？反映出青春期存在反抗与依赖、闭锁与开放的矛盾心理。在我们的成长过程中，青春期矛盾心理还表现为勇敢与怯懦。
二、非选择题18．观察下图漫画，回答问题。