部编版【分层单元卷】语文5年级下册第1单元·B提升测试及答案

这是一份部编版【分层单元卷】语文5年级下册第1单元·B提升测试及答案，共7页。
 
【分层单元卷】部编版语文5年级下册第1单元·B提升测试时间：90分钟  总分值：100分班级__________姓名__________得分__________一、填空题(共8分)1．(5分)根据语境写出字词。〔1〕早晨妈妈在田间gēng yún(        )，弟弟在sāng shù(       )下一只手拿着chǎn zi(         )，另一只手bá cǎo(        )，过了一会儿，又爬到yīng táo(        )树上摘果子，忙的不亦乐乎。〔2〕花丛中hú dié(         )飞来飞去，qīng tíng(       )漫天飞舞，都像在guàng jiē(         )似的。mà zha(        )蹦来跳去，像是在和行人打招呼，爷爷拿着shuǐ piáo(        )耐心地给那些花花草草洒水。2．(3分)填上适宜的量词。一(    )明月     一(    )李子树     一(    )大草帽一(    )谷穗     一(    )狗尾草     一(    )倭瓜花二、判断题(共9分)判断以下说法是否正确，正确的打》√〞，错误的打》×〞。3．(3分)《祖父的园子》一文中，》我〞寄情于事物展现了自由自在的童年生活。(    )4．(3分)《月是故土明》中，季羡林把故土的月亮和其他地方的月亮及美景进行比拟，是为了突出自己走过的地方多。(    )5．(3分)《四时田园杂兴》〔其三十一〕写出了诗人看到农村儿童承当家庭重担时的悲哀之情。(    )三、选择题(共24分)6．(3分)以下诗句中，不属于描写儿童活动的一项为哪一项〔       〕A．小娃撑小艇，偷采白莲回。B．儿童急走追黄蝶，飞人菜花无处寻。C．意欲捕鸣蝉，突然闭口立。D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。7．(3分)以下诗句中加点字解释错误的一项为哪一项〔       〕A．也傍桑阴学种瓜〔黄昏〕B．稚子金盆脱晓冰〔早晨〕C．草满池塘水满陂〔池岸〕D．短笛无腔信口吹〔曲调〕8．(3分)以下加点字的读音无误的一项为哪一项〔       〕A．涟漪〔yí〕     逛街〔guàng〕   玷污〔diàn〕     旖旎〔ní〕B．萌动〔méng〕     倭瓜〔 wō   〕     无垠〔hén〕     徘徊〔huái〕C．葬身〔zàng〕     点缀〔zhuì〕     蚌壳〔bèng〕     燕国 〔yàn〕D．秉性〔bǐng〕     公顷〔qǐng〕     稚子〔zhì〕     华侨〔qiáo〕给以下句中加点的字选择正确的解释。9．(3分)童孙未解供耕织〔        〕A．把祭品陈列以示敬奉 B．从事 C．受审者口述案情10．(3分)稚子金盆脱晓冰〔        〕A．早晨 B．知道 C．使人知道11．(3分)草满池塘水满陂〔        〕A．山坡 B．河流 C．池岸12．(3分)下面加点字的解释完全正确的一项为哪一项〔     〕A．灵魂〔精神〕　能书善画〔爱〕 B．瞎闹〔胡乱地〕　乐此不疲〔厌倦〕C．信步〔随意〕　不可胜数〔尽〕 D．春晖〔光辉〕       眷念祖国〔亲属〕13．(3分)下题中对下面三个句子使用的修辞手法判断正确的选项是〔          〕①蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。②蜻蜓飞得则快，哪里会追得上？③黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。④祖父戴一顶大草帽，我带一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。A．比喻     反问     拟人     排比B．夸张     反问     拟人     夸张C．拟人     反问     夸张     排比 D．比喻     反问     排比     夸张四、语言表达(共12分)14．(6分)按要求完成句子练习。〔1〕月是故土明，我想再看到故土的月亮。〔改为感慨句〕_________________〔2〕蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上不动了。〔改为比喻句〕__________________〔3〕我并不细看，不过马马虎虎成认下来就是了。〔用加点词语造句〕___________________15．(6分)口语交际。有一种伙伴，叫发小；有一种游戏，叫老鹰捉小鸡；有一种歌曲，叫儿歌；有一种淘气，叫偷人家树上的果子吃；有一种淘气，叫尾随在哥哥姐姐身后像跟屁虫；有一种疯玩，叫下河捉鱼捕虾抓蛤蟆……思念童年那无忧无虑的时光。以上是状状的叔叔发的一条朋友圈，状状看到后，对叔叔的童年岁月感到很好奇。于是，他给叔叔发了条微信，请把下面的聊天记录补充完整。状状：叔叔，我看了您的朋友圈，您的童年生活真有趣，能给我讲讲吗？叔叔：是啊，童年很美好，令我十分思念。你想知道哪个方面的事情呢？状状：__________________________________叔叔：___________________________________五、诗词曲鉴赏(共10分)(10分)课内阅读。村晚草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。16．(2分)这首诗的作者是宋代的诗人_______，展示的是一幅_________晚归图，真正到达了》诗中有画〞的境界。17．(2分)》漪〞字在诗中的意思是___________。18．(5分)写景文字集中在_____句，写的是山村晚景。诗人把______、______、______三者有机地融合起来，》横〞字说明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了______。19．(1分)下面朗读停顿正确的选项是〔       〕A．草满/池塘//水满陂，山衔/落日//浸寒漪B．草满池塘//水满陂，山衔落日//浸寒漪六、现代文阅读(共12分)(12分)阅读。 我很小的时候，我的父母到山那边的县城工作，把我送到了住在山里的奶奶家。小村的春天是可爱的、活泼的。奶奶牵着我的小手，漫步在田埂上，闻着清香的泥土气息，那种融化在大自然里的感觉，是在城里永远体会不到的。这时候要是有乡亲经过，就会听到亲切温柔的呼唤：》琳琳，这里是你的老家，你要好好看个够，别回城里就忘了呀！〞》一日之计在于晨〞，随着声声鸡鸣，各家各户陆续翻开了门，开始了一天的工作。男的下田去了，女的做好了家务，便挽着一大篮衣服相邀到小河边。这时，搓衣声、说笑声，把小河渲染得更加欢乐。奶奶浇菜的时候，我便蹲在菜地里，用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。奶奶到小河边择菜，我便在河边跑来跑去捡石子，和在河边洗衣服的大人玩。玩累了，奶奶把我抱在木桶里挑着走。这时候一边是菜一边是我，奶奶脸上放射着爱的光辉，祖孙喜洋洋地回了家。遇到乡亲们可能就有了玩具，我常常会得到一些小动物，如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅，或者我叫不知名的小鱼；最常有的是，得到一些野花或一些菜花，小手捏着，鼻子闻着，真舒服！有时，邻居家的大婶见我在屋外玩，塞给我一个刚煮熟的红薯，因为我人小个矮，小狗、小鸡经常会跟我抢食，我东躲西藏，急得哇哇叫，这时大婶吆喝着给我解围，赶跑了小狗、小鸡。我舒心地笑了，捧着温热的红薯，心里更是温暖无比。上小学的时候，我离开了小村庄，我的心似乎遗落在村里了，我忘不了家乡，更忘不了那一份浓浓的乡情。20．(3分)短文从哪几个方面描写了》我〞在山里奶奶家的快乐生活〔　　　　〕〔多项选择〕A．乡村的美食 B．勤劳的乡亲 C．奶奶的关爱 D．乡亲的热情21．(3分)第三自然段中的》渲染〞是什么意思？在这里用得好吗？为什么？_____________22．(2分)给短文拟写一个恰当的题目，写在文前横线上。23．(4分)本文的结尾有什么作用？结尾处作者为什么说》我的心似乎遗落在村里了〞？____________七、书面表达(共25分)24．(25分)习作训练。时光荏苒，岁月如梭，我们在一天天成长。在成长的过程中，有没有某一个瞬间让你突然觉得自己长大了？请写一件自己成长过程中印象最深的事情，要把经过写清楚，还要把自己受到触动的瞬间写具体。题目自拟，不少于400字。
参考答案：1．耕耘   桑树   铲子  拔草   樱桃   蝴蝶   蜻蜓  逛街  蚂蚱  水瓢2．轮     棵     顶     粒     棵     朵3．√  4．×  5．×  6．D  7．A  8．D  9．B  10．A  11．C   12．C  13．A14．〔1〕月是故土明，我多想再看到故土的月亮啊！〔2〕蜜蜂满身绒毛，像个小毛球似的，停在一朵花上不动了。〔3〕他做事总是马马虎虎的，一副漫不经心的样子。15．您小时候最喜欢玩的玩具是什么？为什么最喜欢它？     我小时候最喜欢的玩具是爸爸给我做的一副高跷。那副高跷是用两个小木墩和两条绳子做成的，我经常踩着它走来走去，看到周围的小伙伴都比我》低一头〞，我就特别开心地向他们炫耀：》看，这是我爸爸给我做的高跷！〞16．雷震     牧童骑牛17．水中的波纹18． 一、二     池塘     山     落日     牧童的淘气可爱19．A20．BCD21．》渲染〞在文中是》衬托、衬托〞的意思。在这里用得好。因为》渲染〞一词形象地写出了小河仿佛因为有了人们的搓衣声、说笑声也变得更加欢乐了，读起来生动有趣。22．浓浓的乡情23．本文的结尾照应开头，总结全文。因为》我〞虽然离开了小村庄，但是那里的一花一草、一人一物都刻在了》我〞的心里，》我〞对家乡满怀着思念与眷恋之情。24．略