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    2022年冀教版八年级数学下册第二十一章一次函数章节训练试卷(无超纲)
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    冀教版八年级下册第二十一章 一次函数综合与测试当堂达标检测题

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    这是一份冀教版八年级下册第二十一章 一次函数综合与测试当堂达标检测题,共25页。试卷主要包含了已知一次函数y=,当时,直线与直线的交点在等内容,欢迎下载使用。

    八年级数学下册第二十一章一次函数章节训练

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  30分)

    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

    1、下列函数中,一次函数是(         

    A. B. C. D.mn是常数)

    2、点A(3,)和点B(-2,)都在直线y=-2x+3上,则的大小关系是(      

    A. B. C. D.不能确定

    3、下列函数中,yx的一次函数的是(  )

    A.y B.y=﹣3x+1 C.y=2 D.yx2+1

    4、已知一次函数y=(13kx+k的函数值yx的增大而增大,且图象经过第一、二、三象限,则k的值(  )

    A.k0 B.k0 C.0k D.k

    5、已知一次函数,其中y的值随x值的增大而减小,若点A在该函数图象上,则点A的坐标可能是(      

    A. B. C. D.

    6、当时,直线与直线的交点在(      

    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

    7、在平面直角坐标系中,正比例函数ykxk<0)的图象的大致位置只可能是(      

    A. B.

    C. D.

    8、直线在同一直角坐标系中的图象可能是(      

    A. B.

    C. D.

    9、如图,直线ykx+bx轴的交点的坐标是(﹣3,0),那么关于x的不等式kx+b>0的解集是(  )

    A.x>﹣3 B.x<﹣3 C.x>0 D.x<0

    10、若直线ykxb经过一、二、四象限,则直线ybxk的图象只能是图中的(      

    A. B. C. D.

    第Ⅱ卷(非选择题  70分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、当k>0时,直线ykx经过第一、第三象限,从左向右______,即随着x的增大y也增大;当k<0时,直线ykx经过第二、第四象限,从左向右______,即随着x的增大y反而减小.

    2、观察图象可以发现:

    ①直线yxy=3x向右逐渐______,即y的值随x的增大而增大;

    ②直线y=-xy=-4x向右逐渐______,即y的值随x的增大而减小.

    3、若ymx|m1|是正比例函数,则m的值______.

    4、若点是直线上一点,则m=______.

    5、像yx+1,s=-3t+1这些函数解析式都是常数k与自变量的______与常数b的______的形式.

    一般地,形如ykxbkb是常数,k≠0)的函数,叫做______函数.当b=0时,ykxbykx,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、在平面直角坐标系xOy中,对于线段AB和点C,若△ABC是以AB为一条直角边,且满足AC>AB的直角三角形,则称点C为线段AB的“关联点”,已知点A的坐标为(0,1).

    (1)若B(2,1),则点D(3,1),E(2,0),F(0,-3),G(-1,-2)中,是AB关联点的有_______;

    (2)若点B(-1,0),点P在直线y=2x-3上,且点P为线段AB的关联点,求点P的坐标;

    (3)若点Bb,0)为x轴上一动点,在直线y=2x+2上存在两个AB的关联点,求b的取值范围.

    2、甲、乙两车匀速从同一地点到距离出发地480千米处的景点,甲车出发半小时后,乙车以每小时80千米的速度沿同一路线行驶,两车分别到达目的地后停止,甲、乙两车之间的距离(千米)与甲车行驶的时间x(小时)之间的函数关系如图所示.

    (1)甲车行驶的速度是     千米/小时.

    (2)求乙车追上甲车后,yx之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.

    (3)直接写出两车相距85千米时x的值.

    3、为巩固拓展脱贫攻坚成果,开启乡村振兴发展之门,某村村民组长组织村民加工板栗并进行销售.根据现有的原材料,预计加工规格相同的普通板栗、精品板栗共4000件.某天上午的销售件数和所卖金额统计如下表:

     

    普通板栗(件)

    精品板栗(件)

    总金额(元)

    甲购买情况

    2

    3

    350

    乙购买情况

    4

    1

    300

    (1)求普通板栗和精品板栗的单价分别是多少元.

    (2)根据(1)中求出的单价,若普通板栗和精品板栗每件的成本分别为40元、60元,且加工普通板栗a件(),则4000件板栗的销售总利润为w元.问普通板栗和精品板栗各加工多少件,所获总利润最多?最多总利润是多少?

    4、甲、乙两人相约周末登山,甲、乙两人距地面的高度(米)与登山时间(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:

    (1)______米;

    (2)求出甲距地面的高度与登山时间的关系式,并指出一次项系数的实际意义;

    (3)若乙提速后,乙登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,则在整个爬山过程中,登山多长时间时,甲乙两人距离地面的高度差为70米?

    5、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,ACBCBCy轴交于D点,点C的坐标为(-2,0),点A的坐标为(-6,3),求点D的坐标.

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、B

    【解析】

    【分析】

    根据一次函数的定义:形如y=kx+bk≠0,kb是常数)的函数,叫做一次函数逐一判断即可.

    【详解】

    解:A.右边不是整式,不是一次函数,不符合题意;

    B.y=-2x是一次函数,符合题意;

    C.y=x2+2中自变量的次数为2,不是一次函数,不符合题意;

    D.y=mx+nmn是常数)中m=0时,不是一次函数,不符合题意;

    故选:B.

    【点睛】

    本题考查一次函数的定义,解题的关键是掌握形如y=kx+bk≠0,kb是常数)的函数,叫做一次函数.

    2、C

    【解析】

    【分析】

    利用一次函数的增减性性质判定即可.

    【详解】

    ∵直线y=-2x+3的k=-2<0,

    yx的增大而减小,

    ∵-2<3,

    故选C

    【点睛】

    本题考查了一次函数的增减性,熟练掌握性质是解题的关键.

    3、B

    【解析】

    【分析】

    利用一般地,形如y=kx+bk≠0,kb是常数)的函数,叫做一次函数,进而判断得出答案.

    【详解】

    解:∵y不符合一次函数的形式,故不是一次函数,

    ∴选项A不符合题意;

    ∵形如ykx+bkb为常数).

    y=﹣3x+1中,yx的一次函数.

    故选项B符合题意;

    y=2是常数函数,

    ∴选项C不符合题意;

    yx2+1不符合一次函数的形式,故不是一次函数,

    ∴选项D不符合题意;

    综上,yx的一次函数的是选项B

    故选:B.

    【点睛】

    本题主要考查了一次函数的定义,正确把握一次函数的定义是解题关键.

    4、C

    【解析】

    【分析】

    根据一次函数的性质得1﹣3k>0,解得k,再由图象经过一、二、三象限,根据一次函数与系数的关系得到k>0,于是可确定k的取值范围.

    【详解】

    解:∵一次函数y=(1﹣3kx+kyx的增大而增大,

    ∴1﹣3k>0,解得k,图象经过第一、三象限,

    ∵图象经过一、二、三象限,

    k>0,

    k的取值范围为0<k

    故选:C

    【点睛】

    本题考查了一次函数y=kx+bk≠0,kb为常数)的性质.它的图象为一条直线,当k>0,图象经过第一,三象限,yx的增大而增大;当k<0,图象经过第二,四象限,yx的增大而减小;当b>0,图象与y轴的交点在x轴的上方;当b=0,图象过坐标原点;当b<0,图象与y轴的交点在x轴的下方.

    5、D

    【解析】

    【分析】

    先判断 再利用待定系数法求解各选项对应的一次函数的解析式,即可得到答案.

    【详解】

    解: 一次函数,其中y的值随x值的增大而减小,

    时,则 解得,故A不符合题意,

    时,则 解得 故B不符合题意;

    时,则 解得 故C不符合题意;

    时,则 解得 故D符合题意;

    故选D

    【点睛】

    本题考查的是一次函数的性质,利用待定系数法求解一次函数的解析式,掌握“利用待定系数法求解一次函数的解析式”是解本题的关键.

    6、B

    【解析】

    【分析】

    根据一次函数解析式中的值,判断函数的图象所在象限,即可得出结论.

    【详解】

    解:一次函数中,

    ∴函数图象经过一二四象限

    ∵在一次函数中,

    ∴直线经过一二三象限

    函数图象如图

    ∴直线的交点在第二象限

    故选:

    【点睛】

    本题考查的一次函数,解题的关键在于熟练掌握一次函数的图象与系数的关系.

    7、A

    【解析】

    8、D

    【解析】

    【分析】

    根据两个解析式中一次项系数的符号相反、常数项的符号相反,结合一次函数的图象与性质即可解决.

    【详解】

    根据直线的解析式知,k与-2k符号相反,b与-b符号相反(由图知b0);

    A选项中的直线与y轴的交点均在y轴正半轴上,故不合题意;

    B、C两选项中两直线从左往右均是上升的,则k与-2k全为正,也不合题意;

    D选项中两直线满足题意;

    故选:D

    【点睛】

    本题考查了一次函数的图象与性质,掌握一次函数的图象与性质,数形结合是关键本题的关键.

    9、A

    【解析】

    【分析】

    根据图象直接解答即可.

    【详解】

    ∵直线ykx+bx轴交点坐标为(﹣3,0),

    ∴由图象可知,当x>﹣3时,y>0,

    ∴不等式kx+b>0的解集是x>﹣3.

    故选:A.

    【点睛】

    此题考查了一次函数图象与不等式的关系,不等式的解集即为一次函数的函数值大于零、等于零或小于零,正确理解二者之间的关系是解题的关键.

    10、B

    【解析】

    【分析】

    根据直线ykxb经过一、二、四象限,可得k<0,b>0,从而得到直线ybxk过一、二、三象限,即可求解.

    【详解】

    解:∵直线ykxb经过一、二、四象限,

    k<0,b>0,

    ∴﹣k>0,

    ∴直线ybxk过一、二、三象限,

    ∴选项B中图象符合题意.

    故选:B

    【点睛】

    本题主要考查了一次函数的图象和性质,熟练掌握一次函数的图象和性质是解题的关键.

    二、填空题

    1、     上升     下降

    【解析】

    2、     上升     下降

    【解析】

    3、2

    【解析】

    【分析】

    根据次数等于1,且系数不等于零求解即可.

    【详解】

    解:由题意得

    |m-1|=1,且m≠0,

    解得m=2,

    故答案为:2.

    【点睛】

    本题主要考查了正比例函数的定义,正比例函数的定义是形如y=kxk是常数,k≠0)的函数,其中k叫做比例系数.

    4、10

    【解析】

    【分析】

    把点代入解析式,即可求解.

    【详解】

    解:∵点是直线上一点,

    故答案为:10

    【点睛】

    本题主要考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的性质是解题的关键.

    5、               一次

    【解析】

    三、解答题

    1、 (1)点E,点F

    (2)()或();

    (3)b的取值范围1<b<2或2<b<3.

    【解析】

    【分析】

    (1)根据以点B为直角顶点,点B与点E横坐标相同,点E在过点BAB垂直的直线上,△ABE为直角三角形,且AE大于AB;以点A为直角顶点,点A与点F横坐标相同,△AFB为直角三角形,BF大于AB即可;

    (2)根据点A(0,1)点B(-1,0),OA=OB,∠AOB=90°,得出△AOB为等腰直角三角形,可得∠ABO=∠BAO=45°,以点A为直角顶点,过点A,与AB垂直的直线交x轴于S,利用待定系数法求出AS解析式为,联立方程组,以点B为直角顶点,过点B,与AB垂直的直线交y轴于R,∠OBR=90°-∠ABO=45°,可得OBR为等腰直角三角形,OR=OB=1,点R(0,-1),利用平移的性质可求BR解析式为,联立方程组,解方程组即可;

    (3)过点AAB垂直的直线交直线y=2x+2于U,把AOB绕点A顺时针旋转90°,得AO′U,AO′=AO=1,O′U=OB=b,根据点U(-1,b-1)在直线上,得出方程,求出b的值,当过点A的直线与直线平行时没有 “关联点”,OB=OW=b=2,得出在1<b<2时,直线上存在两个AB的“关联点”,当b>2时,根据旋转性质将AOB绕点A逆时针旋转90°得到AO′U,得出AO′=AO=1,O′U=OB=b,根据点U(1,1+b)在直线上,列方程,得出即可.

    (1)

    解:点DAB纵坐标相同,在直线AB上,不能构成直角三角形,

    以点B为直角顶点,点B与点E横坐标相同,点E在过点BAB垂直的直线上,

    ∴△ABE为直角三角形,且AE大于AB

    以点A为直角顶点,点A与点F横坐标相同,AFB为直角三角形,AF=4>AB=2,

    ∴点E与点FAB关联点,

    G不在AB两点垂直的直线上,故不能构成直角三角形,

    故答案为点E,点F

    (2)

    解:∵点A(0,1)点B(-1,0),OA=OB,∠AOB=90°,

    AOB为等腰直角三角形,AB=

    ∴∠ABO=∠BAO=45°,

    以点A为直角顶点,过点A,与AB垂直的直线交x轴于S

    ∴∠OAS=90°-∠BAO=45°,

    ∴△AOS为等腰直角三角形,

    OS=OA=1,点S(1,0),

    AS解析式为代入坐标得:

    解得

    AS解析式为

    解得

    P),

    AP=APAB

    以点B为直角顶点,过点B,与AB垂直的直线交y轴于R

    ∴∠OBR=90°-∠ABO=45°,

    ∴△OBR为等腰直角三角形,

    OR=OB=1,点R(0,-1),

    过点RAS平行的直线为AS直线向下平移2个单位,

    BR解析式为

    解得

    P1),

    AP1=

    ∴点P为线段AB的关联点,点P的坐标为()或();

    (3)

    解:过点AAB垂直的直线交直线y=2x+2于U

    AOB绕点A顺时针旋转90°,得AO′U,

    AO′=AO=1,O′U=OB=b

    U(-1,b-1)在直线上,

    ∴当b>1时存在两个“关联点”,

    b<1时,UAAB,不满足定义,没有两个“关联点”

    当过点A的直线与直线平行时没有 “关联点”

    x轴交点X(-1,0),与y轴交点W(0,2)

    OA=OX=1,∠XOW=∠AOB=90°,ABXW

    ∴△OXW顺时针旋转90°,得到OAB

    OB=OW=2,

    ∴在1<b<2时,直线上存在两个AB的“关联点”,

    b>2时,将AOB绕点A逆时针旋转90°得到AO′U

    AO′=AO=1,O′U=OB=b

    U(1,1+b)在直线上,

    ∴解得

    ∴当2<b<3时, 直线上存在两个AB的“关联点”,

    b>3时,UAAB,不满足定义,没有两个“关联点”

    综合得,b的取值范围1<b<2或2<b<3.

    【点睛】

    本题考查新定义线段的意义,直角三角形性质,仔细阅读新定义,由两个条件,(1)组成直角三角形,(2)ACAB,等腰直角三角形,勾股定理两点距离公式,待定系数法求直线解析式,图形旋转,两函数交点联立方程组,掌握新定义线段的意义,直角三角形性质,仔细阅读新定义,由两个条件,(1)组成直角三角形,(2)ACAB,等腰直角三角形,勾股定理两点距离公式,待定系数法求直线解析式,图形旋转,两函数交点联立方程组,是解题关键.

    2、 (1)60

    (2)y=20x-40();

    (3)

    【解析】

    【分析】

    (1)用甲车行驶0.5小时的路程30除以时间即可得到速度;

    (2)分别求出相应线段的两个端点的坐标,再利用待定系数法求函数解析式;

    (3)分两种情况讨论:将x=85代入AB的解析式,求出一个值;另一种情况是乙停止运动,两车还相距85千米.

    (1)

    解:甲车行驶的速度是(千米/小时),

    故答案为:60;

    (2)

    解:设甲出发x小时后被乙追上,根据题意:

    60x=80(x-0.5),

    解得x=2,

    ∴甲出发2小时后被乙追上,

    ∴点A的坐标为(2,0),

    B(6.5,90),

    AB的解析式为y=kx+b

    ,解得

    AB的解析式为y=20x-40();

    (3)

    解:根据题意得:20x-40=85或60x=480-85,

    解得x=

    ∴两车相距85千米时x

    【点睛】

    此题考查了一次函数的图象,一次函数的实际应用,利用待定系数法求函数解析式,并与行程问题的路程、时间、速度相结合,读出图形中的已知信息是关键,是一道综合性较强的函数题,有难度,同时也运用了数形结合的思想解决问题.

    3、 (1)普通板栗的单价为55元,精品板栗的单价为80元;

    (2)普通板栗加工1000件,精品板栗加工3000件,所获总利润最多,最多总利润是75000元.

    【解析】

    【分析】

    (1)设普通板栗的单价为x元,精品板栗的单价为y元,根据表格列出二元一次方程组,求解即可得;

    (2)加工普通板栗a件,则加工精品板栗件,根据题意可得利润的函数关系式,根据一次函数的性质及自变量的取值范围可得当时,所获总利润w最多,代入求解即可得.

    (1)

    解:设普通板栗的单价为x元,精品板栗的单价为y元,由题意得:

    解得

    答:普通板栗的单价为55元,精品板栗的单价为80元;

    (2)

    解:加工普通板栗a件,则加工精品板栗件,

    由题意得:

    ∴当时,所获总利润w最多,

    答:普通板栗加工1000件,精品板栗加工3000件,所获总利润最多,最多总利润是75000元.

    【点睛】

    题目主要考查二元一次方程组的应用及一次函数的最大利润问题,理解题意,列出方程及函数解析式是解题关键.

    4、 (1)30;

    (2)y=10x+100;一次项的系数是表示甲登山的速度;

    (3)3或10或13分钟

    【解析】

    【分析】

    (1)根据图象直接得到答案;

    (2)利用待定系数法解答;

    (3)求出甲登山速度,由此求出乙登山的函数解析式,列方程当10x+100−(30x−30)=70时,解得,当30x−30−(10x+100)=70时,当300−(10x+100)=70时,解方程即可.

    (1)

    解:由图象可得b=15÷1×2=30米,

    故答案为:30.

    (2)

    解:设甲距地面的高度与登山时间的关系式y=kx+m

    由图象可得,过点C(0,100)、D(20,300),

    ,解得

    ∴甲距地面的高度与登山时间的关系式y=10x+100;

    一次项的系数是表示甲登山的速度;

    (3)

    解:甲登山速度为(300-100)÷20=10(米/分钟),

    当0≤x≤2时,y=15x;当x≥2时,y=30+10×3(x-2)=30x-30.

    y=30x-30=300时,x=11.

    甲登山全程中,距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式为y=10x+100(0x20),

    当10x+100−(30x−30)=70时,解得:x=3;

    当30x−30−(10x+100)=70时,解得:x=10;

    当300−(10x+100)=70时,解得:x=13.

    ∴登山3分钟、10分钟或13分钟时,甲乙两人距离地面的高度差为70米.

    【点睛】

    此题考查了一次函数的图象,一元一次方程的应用,待定系数法求函数解析式,正确理解函数图象并应用解决问题是解题的关键.

    5、(0,

    【解析】

    【分析】

    AB分别作AFx轴于FBEx轴于E,可证得△AFC≌△CEB,从而得到FCBEAFCE,再由点C的坐标为(-2,0),点A的坐标为(-6,3),可得OC=2,AFCE=3,OF=6,从而得到B点的坐标是(1,4),再求出直线BC的解析式,即可求解.

    【详解】

    解:过AB分别作AFx轴于FBEx轴于E

    ∵∠ACB=90°,

    ∴∠ACF+∠BCE=90°,

    AFx轴,BEx轴,

    ∴∠ACF+∠CAF=90°,

    ∴∠CAF=∠BCE

    在△AFC和△CEB中,

    ∴△AFC≌△CEBAAS),

    FCBEAFCE

    ∵点C的坐标为(-2,0),点A的坐标为(-6,3),

    OC=2,AFCE=3,OF=6,

    CFOF-OC=4,OECE-OC=2-1=1,

    BE=4,

    ∴则B点的坐标是(1,4),

    设直线BC的解析式为:ykxb

    ,解得:  

    ∴直线BC的解析式为:yx

    ,则

    D(0,).

    【点睛】

    本题主要考查了求一次函数解析式,全等三角形的判定和性质,根据题意得到△AFC≌△CEB是解题的关键.

     

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